我們常常開玩笑說，不想當裁縫的廚子不是好司機。但是玩笑歸玩笑，在現代的職場生活中，每個人不多會點技能是完全生存不下去的。PS都要略懂皮毛，exel必須輕松上手，這樣才能在工作中表現得柔韌有餘。而最近一名老師卻因為一手簡筆畫在網上走紅了，她用親身經曆告訴我們，"不想當畫家的女人，不是好老師"。

原來李老師的簡筆畫，不是随便畫着玩玩的，而是給學生批改作業時畫在作業和試卷上的。李老師這樣批改作業的方式，讓作業少了一點嚴肅古闆的感覺，而讓作業看上去更加的溫暖可愛。也正因此，李老師的作品得到了學生的喜愛，還有家長網友的一緻好評。看來現代人都是喜歡萌系和治愈系的啊，那麼接下來，就讓我們一起來欣賞一下李老師的大作吧！

這場圖片，顯然李老師是在批改一道數學題，隻見白紙上，李老師又用紅筆畫下了一個小便簽，上面寫着一行小字："今天要做的事，表揚你，表揚你，表揚你"。這句話居然讓我想起了《情深深雨蒙蒙》裡趙薇的一句台詞"書桓走的第一天，想他想他想他"敢情李老師還是個隐藏的鐵杆瓊瑤迷。

而且三個"表揚你"正好印證了另一句網絡用語"重要的事情要說三遍"。看來李老師做事也是非常嚴謹了，真的是一句不多一句不少。這也再次驗證了，表揚孩子在李老師心中，真的是一件重要的事情了。

其實不管是在家庭教育還是學校教育中，表揚有時候是一種很奢侈的東西，很多父母羞于表揚自己的孩子，在學校，也隻有優等生，和突然進步的孩子，才能獲得表揚這種禮物。差生和中等生，幾乎很少受到表揚。

然而，孩子是需要被鼓勵的，即使成績不理想的孩子，心中也有被表揚的期待。而李老師的表揚，沒有區别待遇，也沒有分數差異，人人有份，人人平等，這不僅是鼓勵，也是對孩子自尊心的維護和照顧。這，也是每個家長和老師應該學習的地方。

這張圖，李老師在紙上畫了一隻放大鏡，并且在旁邊寫道："老師年紀大啦，要依靠放大鏡啦"。我心裡暗暗的想，你才多大，能比我歲數大麼？我現在都快秃了。

但是轉念一想，這樣的老師真的很可愛。回想我們曾經的老師，我們的父母，在我們小的時候，他們仿佛無堅不摧，無所不能，無所不知，但是知道我們長大才發現，不管是老師還是父母他們都是平凡人。

而讓我們感到意外的是，作為平凡人，他們從來不在我們的面前，露出柔軟的一面，更不曾，對我們撒嬌。說起來，這的确是一件非常讓人感到詫異的事情。父母，老師本應平凡，他們也會犯錯，他們也會撒嬌。

而李老師正是一名會撒嬌的老師，她當然不是真的因為年紀大而看不清字迹，她或許隻是因為工作勞累，所以畫下這幅畫跟她的孩子撒撒嬌，然後又像是在告訴孩子："你看，我已經這麼累了還在好好的批改你的作業哦，你的作業我看的非常非常仔細"。

撒嬌，可以拉近老師和孩子的之間的距離，讓老師不會顯得那麼高高在上，因為孩子也會了解到，老師也是一個，會疲憊的普通人，而不是不知疲倦的鋼鐵俠。

我們從很年以前，就開始提出了"老師應該和孩子做朋友"的教育理論，然而這麼多年過去了，這條路，卻還是顯得很遠很遠。也許是中國幾千年的傳統文化和思想還沒有打破人們固有的思想。

可李老師的簡筆畫，卻仿佛給了我們很好的啟迪，給孩子在作業上畫下的畫，就像是送給朋友精心準備的賀卡。老師們經常在教師節收到學生送來的禮物和賀卡，而一幅畫，不正是老師作為朋友送給孩子最好的回禮麼？

亦師亦友一直是我們在教育上追求的理想狀态，不僅僅是老師，放在父母身上也是同樣的。因為我們知道，孩子對老師和父母可能有所保留，跟朋友卻可以無話不談。

因此，拉近和孩子的關系，從簡筆畫開始，不光老師要會畫，孩子也要會，所以家長可以借助在線美術1對1的相關教育機構和課程教孩子畫畫，這樣以後在作業本上，老師就可以和孩子用簡筆畫交流了，一學期下來，也許就會成為一本以學習生活為主題的漫畫！我們現代化的教育，需要這些充滿童心以及創造力的老師，相信在所有老師的努力下，教育會回歸到朋友一樣單純的狀态。

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