無論你是在家上學，還是隻是想讓你的孩子在數學上領先一步，讓孩子開始數學思維都很容易。關鍵是要像對待閱讀一樣對待它。也就是說，确保你每天都和孩子談論數學，就像你每天都試着給孩子讀書一樣。你也可以坐下來認真對待某些話題，同時确保你的孩子在玩數學遊戲。

和你的孩子一起數

在日常生活中，最基本的數學課程之一就是數數。如果你自然而然地把數數融入到你的演講中，你的孩子就會開始學習并自己做。向前和向後數數，然後繼續數到二、三、四、五等等。例如，您可以計算有多少：

• 你需要擺好桌子。
• 玩具在地闆上。
• 停車标志在去學校的路上。
• 樓梯在樓梯裡。

進行數字識别工作

你的孩子在知道數字書寫時是什麼樣子之前，無法在紙上交流數學。當你注意到世界上的數字時，把它們指給你的孩子看。

• 對于年幼的孩子，可以嘗試數字拼圖或玩跳房子。
• 對于大一點的孩子，可以在公共汽車站試試公共汽車号碼，或者在房子上試試門牌号。
• 随着孩子識别數字的能力增強，試着用電話号碼或汽車牌照。

突出你使用數學的方式

大多數時候，你每天都在使用數學。當你發現自己在用數學向孩子們展示數學的重要性時，試着大聲思考。确保每天都這樣做。例如，您可以執行以下操作：

• 在雜貨店比較價格。
• 測量配方的成分。
• 計算優惠券折扣。

在形狀上工作

形狀對于理解幾何圖形很重要。你可以讓你的孩子在你跑腿時給形狀命名，也可以給他們玩的形狀命名。你也可以做一些事情，比如烘焙基本形狀的餅幹，這将學習和樂趣結合在一起。别忘了合并3D形狀！

• 有很多針對年幼兒童的形狀拼圖。它們通常要求孩子匹配一組形狀或命名不同的形狀。
• 對于大一點的孩子，試着用紙和膠帶做一個簡單的盒子。讓他們用尺子和剪刀測量并剪下所有的碎片。
• 指出現實世界中的形狀，例如八角形停車标志和交通錐。

提出評估問題

雖然直接提問有助于學習數學基礎知識，但評估問題要求孩子們思考問題，而不僅僅是說出基本答案。這個技巧對年齡較小的孩子和年齡較大的孩子都有效，但是你可能需要調整這個問題。

• 例如，一個估算問題可以是，“你認為這個水罐能裝滿多少水？”讓你的孩子試着估算，然後你可以做一個實驗，看看猜測的結果有多接近。對于年幼的孩子，你可能需要先向他們展示一個杯子有多少錢。
• 對于大一點的孩子，你可以嘗試更複雜的問題，比如“浴缸裝滿水需要多長時間？”

手寫數字

如果你的孩子能識别數字，那麼寫數字并不是一個很大的飛躍。例如，你可以讓孩子模仿你寫數字的方式。

• 你也可以寫出數字，或者用點或破折号勾勒出它們的輪廓，讓你的孩子追蹤它們，然後試着自己寫數字。
• 你可以嘗試更多的觸覺方法，比如在剃須泡沫或沙子上畫數字。

使用點方法

點法是讓你的孩子畫點來幫助他們解決加法和減法問題。例如，如果問題是3 5，您的孩子将在一組中畫3個點，在下一組中畫5個點。然後孩子會數一數所有的點來得到答案。

• 首先從小于10的數字開始。一旦他們記下來了，你可以在一個數字上加10。
• 這種方法也适用于乘法和除法。例如，如果問題是4x6，孩子會畫4組6個點，然後數數得到答案。你可以通過問這樣的問題來挑戰你的孩子：“如果是4組7人呢？”
• 對于基礎數學，你可以教你的孩子用手指進行加法，類似于點法。

關注數字債券

另一種幫助孩子理解數學概念的方法是使用數字鍵。也就是說，通過讓他們用點法求解這些對，開始處理所有加在一起的對，從而形成五對（0 5、1 4、2 3、3 2等等）。然後你可以在粘合對上工作10分鐘。

利用記憶

雖然理解這些概念本身有助于孩子學習數學，但将其與一些記憶結合起來可能是有益的。記憶可以使數學更快，這樣他們就不需要思考每一道題。

• 例如，你可以使用抽認卡來記憶時刻表。
• 一個結合理解和記憶的練習是讓你的孩子按3、4、5等數數。你的孩子需要仔細思考這個問題，他們最終會意識到乘法隻是加法的一種形式。同時，用這些數字反複數數有助于記憶。

利用網站獲取新想法

如果同樣的活動一次又一次變得無聊，用新的想法補充你所教的内容。教育網站是收集你和你的孩子都會喜歡的新想法的好地方。

• 你可能會找到有趣的工作表和遊戲來幫助你的孩子學習更多的數學。

鼓勵制造玩具

像聯鎖塊和帶管道和接頭的玩具是讓孩子參與空間關系的好方法。此外，這些玩具可以幫助你的孩子從零碎的東西轉變成更複雜、更大的想法。

• 坐下來和你的孩子玩積木遊戲。當你的孩子看到你在建造火箭船或城堡時，他們會想建造自己的建築。

試試折紙

另一個讓孩子參與觸覺幾何的好方法是教他們折紙。堅持為年幼的孩子設計非常簡單的設計，他們會發現更複雜的設計令人沮喪。

• 更進一步。做一堆不同的折紙數字，然後讓你的孩子數一數每組有多少。
• 比起花瓶、花等，孩子們可能對動物形狀的折紙人物更感興趣。

融入音樂

學習音樂的孩子通常在數學方面做得更好。首先，要學好音樂需要基本的計數技能。此外，孩子在制作音樂時的抽象思維與數學所需的思維密切相關。

• 任何年齡的孩子，包括青少年，都會從學習音樂中受益。
• 考慮在學校或社區中心的音樂課上報名。如果你也可以讓朋友或家人教他們。

包含數學的付費棋盤遊戲

棋盤遊戲經常會讓孩子們在不知不覺中做數學。例如，經典的遊戲，如滑梯和梯子需要計數。

鼓勵空間遊戲

空間遊戲，如“媽媽，我可以嗎？”可以幫助您的孩子學習空間單詞和概念。試着和你的孩子一起玩遊戲，或者鼓勵他們一起玩。某些歌曲也有助于理解這些概念

• 在網上尋找适合幼兒的空間遊戲。你也可以自己制作遊戲！

嘗試教育應用程序

當你不主動教孩子數學時，他們仍然可以通過為電腦和兒童平闆電腦構建的應用程序來學習這些技能。你甚至可以為年齡較大的孩子和青少年找到應用程序。鼓勵學習的優秀應用包括：

• 兒童數學
• 計數毛蟲
• 兒童數學訓練
• 大理石數學初級

讓他們自己解決這個問題

一項重要的數學技能是獨立思考。當你的孩子在掙紮的時候，你可能會想沖進去向他們展示如何解決問題。然而，鼓勵你的孩子自己解決問題将有助于他們學會獨立思考。

• 這并不意味着他們不能在網上查找類似問題的幫助。讓他們自己查找如何做一個問題仍然可以教會他們獨立。

将數學與其他學科相結合

一些青少年可能覺得數學本身并不那麼令人興奮。但是，您可以将其合并到其他學科中，以使其更有趣。

• 例如，你可以做科學實驗，孩子們需要測量成分。
• 你也可以把數學融入曆史，比如計算出瘟疫奪去了多少人口的百分比。

教他們使用不同的方法

大多數情況下，解決問題的方法不止一種。教你的孩子嘗試不同的方法将幫助他們解決更複雜的問題。如果他們從一個方向着手，發現它不起作用，他們可以切換到另一種方法來找到解決方案，這有助于他們獨立工作。

• 不同的孩子以不同的方式學習，所以你可能需要一段時間才能找到适合你孩子的方法。一旦你找到了一種方法，就堅持下去！

當他們掙紮時 鼓勵他們

孩子們可能聽說過他們要麼是“數學”的人，要麼不是。如果他們得出結論，他們不是一個數學人，這會讓數學變得更難。告訴他們任何人都可以把數學記下來，但他們可能隻需要更加努力地學習。

• 例如，你可以說，“我知道你覺得數學很難，但這意味着你必須更加努力地學習。任何人都可以成為“數學”人。此外，當你努力工作并最終解決問題時，你會感覺非常好！”
• 看看那些努力學習數學但最終成名或成功的真實人物的例子。家庭成員也很重要！

溫馨提示:

• 耐心點。你的孩子需要一段時間來學習一些概念。如果你們都感到沮喪，休息一下，稍後再試。

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