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農村教師評副高職稱的條件

生活 更新时间:2025-01-15 22:59:21

農村教師評副高職稱的條件(30年縣城教師也能自然晉升副高)1

農村教師評副高職稱的條件(30年縣城教師也能自然晉升副高)2

2022年中小學教師職稱評審工作正在各地陸續有序展開,參評中高級職稱的教師也正在緊張準備着各種繁雜而又繁多的參評材料,都希望通過激烈的競争能夠獲得極其有限的參評名額指标并最終通過評審如願以償晉升,享受到相應級别的職稱崗位工資讓自己的工資待遇得到穩定提高。

伴随着鄉村教師在很多方面逐步得到重視和傾斜,再加上城市教師本身所具有的得天獨厚的區位和資源優勢,縣城教師夾在鄉村教師和城市教師之間,處境顯得十分尴尬。除了有些經濟十分發達地區的縣城已接近城市化之外,絕大多數縣城由于鄉村城鎮化進程的深入推進并不比鄉鎮優越多少。

随着城鄉差距的逐步縮小,相對于鄉村學校來說,大班額和重負擔已經成為了縣城學校的典型特征,縣城教師的教學管理壓力也随之加大,此外,在城鄉教師都極為關心和重視的職稱晉升方面,縣城教師在參評職稱尤其是高級職稱時由于享受不到職稱評審的傾斜政策而難度要大得多,競争也是激烈得多。

盡管很多地方執行鄉村教師職稱評審傾斜政策已有多年了,但很少或幾乎沒有地方讓縣城教師在職稱晉升方面也能享受這一傾斜政策。不過,今天終于還是看到了有位吉林教師發布的與此相關的信息(如上圖所示),說當地從2019年開始,教齡滿30年的教師自然晉升副高,傾斜範圍是縣城及以下鄉村教師。

吉林此地能将滿足教齡30年的縣城教師與鄉村教師一樣也納入享受高級職稱晉升的傾斜範圍而且還是自然晉升,這在全國範圍内都是不多見的,可以說是起了一個榜樣和帶頭作用。30年教齡的縣城教師也能自然晉升副高?是該将區位優勢并不明顯的縣城的教師也納入鄉村教師職稱評審的傾斜範圍并享受綠色傾斜政策了。

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