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人教版九年級上冊名著閱讀水浒傳

教育 更新时间:2024-11-29 20:43:07

人教版九年級上冊名著閱讀水浒傳(九年級語文上冊名著閱讀水浒傳練習題)1

人教版九年級上冊名著閱讀水浒傳(九年級語文上冊名著閱讀水浒傳練習題)2

答案

九年級上冊第二單元課文講解視頻

1、《水浒傳》是中國第一部歌頌農民起義的章回體小說,作者是元末明初的小說家__施耐庵_______。該小說鮮明地表現了“____官逼民反__”的主題。

2、《水浒傳》中有些人物的性格是發展變化的。例如,林沖的性格起初主要表現為____逆來順受___,而在“林教頭風雪山神廟”一回中,他爆發出了_反抗__精神。

3、董超、薛霸押解林沖到___野豬林__(填地點名)時,準備将其殺害。魯智深及時出現,出手相救。

4、下面四個故事按原著順序,排列正确的一項是( D )

故事:①武松大鬧飛雲浦 ②魯智深大鬧五台山

③花榮大鬧清風寨 ④九紋龍大鬧史家村

A. ①②③④ B.②③④① C.③④①② D.④②①③

5. 閱讀下面這首《水浒傳》中的人物贊詩,想一想寫的是 ( A )

天機星宿顯靈神,翩翩羽扇若王孫。黃泥岡上成義士,蓼兒注下表忠魂。經天緯地八卦陣,博古通今五行門。一生主意憑誰斷,空留孤名滿昆侖。

A.吳用 B.安道全 C.宋江 D.盧俊義

6.《水浒傳》中的英雄性格各不相同,但在“義”這一點上卻是共同的。請列舉兩個體現“義”的故事情節。

答:魯提轄拳打鎮關西;宋江義放晁蓋。

7.人物的身份有時能從着裝體現出來。請結合你對以下人物的了解,在橫線處填上正确的選項。

宋江全夥受招安時,衆人皆戎裝披挂,隻有四人特殊:吳用綸巾羽扇,公孫勝___B_,魯達___D____,武松皂布直裰。

A. 破布舊衫 B.鶴氅道袍 C.黑綠羅襖 D.烈火僧衣

8. “萬卷經書曾讀過,平生機巧心靈,六韬三略究來精。胸中藏戰将,腹内隐雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能,略施小計鬼神驚……”

這首《臨江仙》贊美的是梁山好漢__吳用___,他的足智多謀不僅體現在智取生辰綱,還體現在_智取玉麒麟___、智取文安縣等。

9. 魯智深道:“‘殺人須見血,救人須救。’灑家放你不下,直送兄弟到滄州。”兩個公人聽了,暗暗的道:“苦也!卻是壞了我們的勾當,轉去時怎回話!且隻得随順他一處行路。”

從魯智深的話可以看出其什麼品質?“兄弟”指誰?“兄弟”到了滄州,未能立足,最終上了梁山,其原因是什麼?

品質:仗義 兄弟:林沖

原因:高太尉派人殺林沖,火燒草料場,林沖一怒殺了陸虞侯三人,被逼上梁山。

10. 王倫便起身把盞說道:“感蒙衆豪傑到此聚義,隻恨敝山小寨是一窪之水,如何安得許多真龍。聊備些小薄禮,萬望笑留。煩投大寨歇馬,小可使人親到麾下納降。”

(1)王倫說這番話的用意是什麼?

答:拒絕晁蓋等衆豪傑在梁山入夥。

(2)這番話給王倫帶來什麼後果?

答:為林沖所殺。

11. 薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,隻見松樹背後雷鳴也似一聲,那條鐵禅杖飛将來,把這水火棍一隔,丢去九霄雲外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子裡聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說。”智深聽得,收住禅杖。兩個公差呆了半晌,動彈不得。

(1)簡要說說選段中畫線句的表達效果。

答:畫線句運用了神态描寫,形象生動地描繪出兩個公人又驚又怕的神情,側面襯托出魯智深聲勢猛、動作快、力氣大。

(2)魯智深在大鬧野豬林之前做的哪幾件事,體現他懲惡揚善、鋤強扶弱的特點?

答:拳打鎮關西,大鬧桃花村,火燒瓦罐寺。

12、概括魯提轄拳打鎮關西的原因。

答:鄭屠欺負金氏父女,魯提轄決定打抱不平。

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