tft每日頭條

 > 教育

 > 世界讀書日看什麼好

世界讀書日看什麼好

教育 更新时间:2024-10-16 21:51:21

你知道嗎?4月23日是一年一度的“世界讀書日”,全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”。1995年,聯合國科教文組織宣布将每年的4月23日定為“世界讀書日”,緻力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識産權的保護。

春光美如斯,讀書正當時。今天,南方 邀請4位珠海名校長——廣東省名校長工作室主持人、廣東省名教師工作室主持人為廣大師生、家長薦書,帶領孩子們一起走進書的世界,共赴一場閱讀盛宴!

珠海名校長薦好書,你都讀過哪些呢?(可多選) 《一生能讀幾多書:我的私人閱讀史》——珠海市一中校長張六安 《給父母的建議》——珠海市二中校長尹祖榮 《葉聖陶教育箴言》——鬥門一中校長袁長林 《五百年來王陽明》——文園中學校長宋朝華 提交

《一生能讀幾多書:我的私人閱讀史》

世界讀書日看什麼好(珠海名校長薦書)1

《一生能讀幾多書:我的私人閱讀史》書樣。圖片來自網絡

薦讀人:珠海市第一中學黨委書記、校長張六安

薦書語:範福潮先生成長于一個動蕩的年代,卻受到了良好的古典教育,在這部私人閱讀史中,作者講述了他在父親悉心指導下,泛舟書海,獲得成長明燈的生命體驗。書中所記父親講述的讀書方法、作文秘訣和研讀文史經典的心得,以及因書而結緣的人和事,可以讓現代人知道過去的人怎樣讀書、讀什麼書以及過去的讀書人怎樣為人處世、學以緻用,從而學到不少有關讀書自修的方法和經驗。

在提倡全民閱讀、弘揚中華優秀傳統文化的今天。《一生能讀幾多書:我的私人閱讀史》是一本可供借鑒和模仿的傳統文化入門指南。推薦你讀這本書,或許你能感受到“用一間書房抵抗全世界”的意境。

《給父母的建議》

世界讀書日看什麼好(珠海名校長薦書)2

《給父母的建議》書樣。 圖片來自網絡

薦讀人:珠海市第二中學黨委書記、校長尹祖榮

薦書語:《給父母的建議》是蘇聯當代教育家蘇霍姆林斯基專門為家長和從事教育工作的人閱讀所寫的經典著作。蘇霍姆林斯基認為,“沒有什麼比父母教育孩子更加需要智慧的了,我一生都在努力探求這種智慧。”

這是一本關于如何去做父母的書。怎樣做才能成為合格的父母呢?這是一個人生長久的命題。我們知道不是所有的人都要成為數學家、物理學家、化學家、生物學家等,但是所有的人都會成為父親、母親、丈夫、妻子。這本書的意義正在于此。

《葉聖陶教育箴言》

世界讀書日看什麼好(珠海名校長薦書)3

《葉聖陶教育箴言》書樣。圖片來自網絡

薦讀人:珠海市鬥門區第一中學黨委書記、校長袁長林

薦書語:葉聖陶先生是中國著名的教育家,盡管他在教育上不追求理論體系的構建,但他提出的“教是為了達到不需要教”、“教育就是為了培養習慣”、“學校教育應當使受教育者一輩子受用”等思想或觀點,緊貼教育實踐,表達平實而含義深刻,是中國教育思想的寶貴财富。

此書除前言外,共有十個部分,包括教育、兒童培養、品德教育、閱讀、寫作、父母責任等内容,其中諸多觀點影響深遠,對當下教育有重要的現實意義。

這本書從多方面闡述了葉聖陶先生的教育觀點,集中體現了先生的教育思想,具有十分重要的閱讀價值和啟示意義。

《五百年來王陽明》

世界讀書日看什麼好(珠海名校長薦書)4

《五百年來王陽明》書樣。圖片來自網絡。

薦讀人:珠海市文園中學黨委書記、校長宋朝華

薦書語:此書中,作者郦波教授通過王陽明苦難輝煌的一生,展現心學的強大力量,揭示“心外無物”“知行合一”和“緻良知”等心學的精華,提出成就事業,格局始于立志;思想要轉化為行動,實幹興邦;人生要有大境界等人生大智慧。王陽明的一生,也告訴我們一個道理,“一個并非十分聰明的人,隻要他認定人生的方向,一步一個腳印地堅定地走下去,反倒更容易實現人生的價值”。

郦波教授的講述生動、通俗有趣,内容懸念疊起,用語很有時代感,這是深受青年人歡迎的一本好書。

文末有禮 >>>

為積極推動“全民閱讀”,珠海新華書店為南方 網友們同步開啟“留言有禮·免費贈書”活動。

小南将在4月26日上午9:00選出評論區點贊數top6的網友,送出珠海新華書店贈送的讀書卡。其中點贊數量最高者獲得200元讀書卡一張,點贊數量排第2、3名的讀者獲得100元讀書卡一張,點贊數量排第4、5、6名的讀者獲得50元讀書卡一張。

你最愛的書是哪一本?留言分享你的閱讀小故事,讀書好禮等你來拿!

【文字】劉梓欣 冉小平

【統籌/策劃】蔡如意 吳楓

【作者】 劉梓欣;冉小平

【來源】 南方報業傳媒集團南方 客戶端

,

更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!

查看全部

相关教育资讯推荐

热门教育资讯推荐

网友关注

Copyright 2023-2024 - www.tftnews.com All Rights Reserved