從2017年開始維修電工中級考試電拖部分實操由原來的2項增加到4項；PLC和變頻器操作也從2項增加到了4項；一個從零開始的新手将記錄他在工控這塊從維修電工開始的學習之路，希望有這方面需要的同學可以相互學習交流~

上一講我們說了磨床，這次我們輪到車床了，相對于磨床來說車床我覺得稍微複雜一點，好了我們按照慣例，先來認識一些C6150車床吧：

接下來我們還要看下原理圖：

我們實際實操的闆子是這樣的，我已經根據原理圖在實操闆上标注了元器件供大家參考：

之前我們說過，排故前一定要熟知該控制電路的實際正常時候的順序操作以及表現：

1. 接通電源後按下照明電路開關，照明LED的等應該會亮起；

2. 将SA2置為正轉擋位：

   按下SB2(啟動按鈕）電機控制回路應該是：21-23-25-27-29-51-53-57 KM1吸合

   2.1 SA3置（正）：離合器控制電路：21-23-25-35-45-47-51-53-57 KA2吸合，反轉燈亮起；

   2.2 SA3置（反）：離合器控制電路：21-23-25-43-37-39-51-53-57 KA1吸合，正轉燈亮起；

3. 将SA2置為反轉擋位：

   按下SB2（啟動按鈕）電機控制回路應該是：21-23-25-31-33-51-53-57 KM2吸合

   3.1 SA3置（正）：離合器控制電路：21-23-25-35-37-39-51-53-57 KA1吸合，正轉燈亮起；

   3.2 SA3置（反）：離合器控制電路：21-23-25-43-45-47-51-53-57 KA2吸合，反轉登亮起；

4. SA3 置于停止檔位，KA3吸合，離合器控制電路：21-23-25-59-16-17-51-53-57 制動紅燈亮起

5. 按下SB1（停止按鈕），全部停止，所有等熄滅，照明電路仍舊亮着。

整個車床原理表現操作流程到這裡就全部演示完畢，在我們排故的過程中我總結了幾點經驗給大家分享:

1. 根據故障現象先找出涉及的支路，比如KM1不吸合，那我們重點排查KM1線圈支路。

2. 尋取參考點，從我們上面總結的線路回路的線号，将萬用表一個表筆放在一條支路的一端，另外一隻表筆從那個回路的另外一端開始測量，看有沒有電壓，如果有，說明從電源到改兩個表筆的點線路是通的，然後逐步縮小範圍最終找到斷點，再通過換成電阻擋位查找通路排查最終故障點，課堂筆記12就是一個參考點尋取的舉例，大家可以移步那裡看下。

3. 所有線号都是由小到大編号，從線号的大小可以判斷其進線還是出線，在排查時候就不會搞錯進出順序了。

4. 斷開每一個點位，看下通電後的故障表現，結合原理圖，多次實驗加深映像，我相信你考試應該也不會有太大問題了。

本小編如名字，為一個剛開始學習工控的學徒，也在考維修電工中級，所以未來會不定期發布一些自己修理的設備過程以及思考過程還有維修電工中級部分的實操課堂筆記，隻在頭條号發布，純新手見解，如有大神願意指導那更是歡迎~ayabry在下有禮了，抱拳鞠躬~

如果需要轉載請尊重原著，本小編隻為讓大家分享一點自己學習的經驗，希望大家手下留情~謝謝~

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