朕瑄名字的含義?杲、勣、燊、翀、聿、垚、晟……這些字你認識嗎？這可不是語文考題，而是出現在新入學的學生名字中，我來為大家講解一下關于朕瑄名字的含義?跟着小編一起來看一看吧!

朕瑄名字的含義

杲、勣、燊、翀、聿、垚、晟……這些字你認識嗎？這可不是語文考題，而是出現在新入學的學生名字中。

日前，柯城區新世紀學校教一年級的姜老師，向記者說起自己點名時的囧事，“上課點名時，卻被學生名字裡的生僻字給‘噎住’了。”姜老師的話引起了不少老師的共鳴，一年級的老師們紛紛表示，新入學的學生中确實有不少名字裡有生僻字、多音字，剛開學全都忙着“認字”了。

9月21日，記者走訪了市區不少學校，發現學生中關于名字的趣事還不少。

老師點名前，得先查字典

“剛拿到一年級新生花名冊時，好多名字都念不出來，所以第一天不是我教他們，倒是他們先給我上了一課。”姜老師告訴記者，拿到分班名單後，有的名字還真的不認識，趕緊翻找了大辭典才知道讀音和意思。

杲(gao第一聲)、勣(ji第四聲)、聿(yu第四聲)、燊(shen第四聲)、垚(yao第二聲)……這些都是出現在新生名字中的字，不查字典還真不知道該怎麼讀。除了生僻字讓老師下功夫外，學生名字中的多音字也讓老師摸不準。

“像最普通的‘茜’，有的讀xi，有的讀qian，都得問過孩子和家長。”柯城區尼山小學一年級年級組長吳豔說，今年學校新生名字裡有生僻字的不多，但多音字的還是不少，為了準确叫出孩子們的名字，老師們下了不少功夫。“雖然平時都認識這些字，但出現在姓名裡，到底是哪種讀音，心裡沒底。”吳老師說，老師們通過查閱字典，結合多音字在不同場合的意義，才認出孩子們的名字。

取名求個性，家長費心思

除了名字裡有一眼難辨的生僻字外，如今孩子的名字也越來越個性化。鄭奇妙、黃哈妮、鄭開心等不少朗朗上口的名字也出現在新生的隊伍裡。

“現在的孩子，名字很多都比較少見，重名的也比較少了。今年一年級5個班，沒有一個重名的。”市區一初中的李老師說，重名的少了，但四個字的名字比以前多了，名字中有的字并不常用。

家長們取名也是頗費心思，家長何先生為了給孩子選一個新穎、有意義的名字，一家人花了很長時間，查閱了好多資料。“我們是80年代出生，名字很簡單，重名也多。名字要跟随一生的，希望孩子的名字能獨特又有底蘊，所以費了點心思。”何先生最後給孩子名中取了個“彧”字，但後來發現很多人都不會讀。

采訪中，有不少家長說，名字是根據孩子的五行、生辰八字，綜合考慮後才給起的。像有的孩子“命中缺火”，家長就起名為“燊”。也有家長認為，越是生僻、少用的字，越代表有文化，給孩子起一些有新意的名字，能顯示出與衆不同。

名字太生僻，麻煩真不少

雖然生僻名字“特立獨行”，但其實給孩子帶來的麻煩不小。

衢州市公安局柯城分局府山派出所戶籍民警孫雨衡告訴記者，她曾經就遇到過因名字太生僻，在辦理一些事項時很不方便而來改名字的。“戶籍部門計算機系統中有專門的生僻字詞庫，但在一般部門、單位的計算系統中沒有安裝，這也就意味着，一個帶有生僻字的姓名，可以申辦各種戶籍手續，但是以後在申辦銀行卡、保險、上醫院挂号等方面可能存在一些問題。”孫警官說，一些家長往往在孩子上學後，逐漸認識到名字中的生僻字對孩子社交有弊無利，再來改名。

除了生僻字外，還有很多學生的名字筆畫較多，學生書寫起來很吃力，就算把字寫對了，字體也是歪歪扭扭，很不美觀。 “家長給孩子起個性化名字無可厚非，但也要多方考慮，太過生僻的字，可能會響影孩子的人際交往。”吳豔老師說，比如有的同學會通過讀半邊字、起外号等方式來稱呼，這會導緻孩子自信心受打擊、被嘲笑等問題，以後考試、學籍等錄入電腦也會造成麻煩。

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