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小學學科評價方案的要求

教育更新时间:2024-12-17 19:33:29

為全面檢測學生的綜合素養，進一步提高綜合學科的整體教學水平。近日，資溪縣實驗小學對綜合學科進行期末抽測，本次綜合素質能力測試包括美術、體育、音樂、科學、信息等課程。教導處制定了詳細的方案，全體學生随機參與測試，現場檢測，當場打分，并進行針對性的指導點撥。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）1

揮筆繪童年稚氣展風采

踏實做好美術基礎教育，培養學生的觀察能力，提高鑒賞水平，開拓審美視野。本次考查，根據不同年級教材進度選題，要求學生在一節課的時間内完成考試内容。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）2

奏響青春旋律書寫健身樂章

體育學科根據不同年級設置了一分鐘跳繩、仰卧起坐和坐位體前屈等考察項目，從抽測結果看，成績良好。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）3

旋律流轉耳邊音韻流淌校園

音樂學科通過從本冊書中随機抽取一首歌曲，讓學生逐一進行無伴奏的清唱，教師從音準、節奏、表現力等方面評估學生對本學期歌曲的掌握程度。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）4

科學促成長學習正當時

在科學組老師共同商議下，科學抽測采用試卷命題的形式，内容有填空題、選擇題、判斷題等多種題型，内容覆蓋面廣，考場上學生沉着應對，展現實小學子風采。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）5

信息上機實操精彩層出不窮

信息技術課程是一門綜合性實踐課程，本次測試從ppt制作與編輯wrod文檔等幾方面進行考核，抽測不僅檢驗了學生如何運用曲線工具繪畫，還考驗了學生美術和語文等多方面的能力，達到多門學科的互通互鑒。抽測中，同學們根據已有知識大膽創作，指舞飛揚，思維活躍，譜寫出青春的智慧代碼。

小學學科評價方案的要求（一門學科都不能落下）6

本次抽測既是對學生綜合能力的檢測，也是對所任學科教師教學質量的一次客觀評價。整個抽測過程中，各學科組的老師嚴格按照要求和評分标準進行評估，參加抽測的學生都以自信的姿态圓滿完成了抽測題目，給自己和老師交了一份滿意的答卷。

本期責編：陶沙

來源：經濟晚報速新聞

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