社會對教師從業者有哪些期望?先來個故事蘇東坡與僧人佛印是好朋友，一天，蘇東坡對佛印說:以大師慧眼看來，吾乃何物?“佛印說:“盆僧眼中，施主乃我佛如來金身“蘇東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興可他見佛印胖胖堆堆，卻想打趣他一下，笑日:“然以吾觀之，大師乃牛屎一堆“"佛印聽蘇東坡說自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，隻是說:“佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛;心中是牛屎，所見皆化為牛屎“吃虧的倒是大才子蘇東坡其實這就是投射效應，今天小編就來說說關于社會對教師從業者有哪些期望?下面更多詳細答案一起來看看吧!

社會對教師從業者有哪些期望

先來個故事

蘇東坡與僧人佛印是好朋友，一天，蘇東坡對佛印說:以大師慧眼看來，吾乃何物?“佛印說:“盆僧眼中，施主乃我佛如來金身。“蘇東坡聽朋友說自己是佛，自然很高興。可他見佛印胖胖堆堆，卻想打趣他一下，笑日:“然以吾觀之，大師乃牛屎一堆。“"佛印聽蘇東坡說自己是“牛屎一堆”，并未感到不快，隻是說:“佛由心生，心中有佛，所見萬物皆是佛;心中是牛屎，所見皆化為牛屎。“吃虧的倒是大才子蘇東坡。其實這就是投射效應

定義理解

生活中，在認識和評價别人的時候，我們常常免不了要受自身特點的影響，我們總會不由自主

地以自己的想法去推測别人的想法，覺得既然自己這麼想，别人肯定也這麼想。俗語“以小人之心

度君子之腹”講的就是這種情況。用心理學的術語說，這叫投射效應。

所謂投射效應，是指當人們不知道别人的情況(如個性好惡、欲望、觀念、情緒等)時，就往往主觀地認為别人有同自己相同的特性。也就是說，人們總是喜歡假設别人與自己有某些相同的傾向，喜歡認為自己具有的某些特點别人也具有。投射效應是以己度人，把自己的感情、意志等投射到他人身上并強加于人的一種認知障礙。

舉個例子：例如，貪夢的人，總是認為别人也都嗜錢如命;自己經常說謊，就認為别人也總是在騙自己;自我感覺良好，就認為别人也都認為自己很出色。

投射效應的表現形式：

1.感情投射就是其中的一種。感情投射就是認為别人的好惡與自己相同。如自己喜歡某一事物，跟别人談論的話題就總是離不開這一事物，不管别人是不是感興趣、能不能聽進去;不能引起别人共鳴，就認為是别人不給面子。這就是投射效應産生的結果一一導緻對他人的認知障礙。

2.投射效應的另一種表現，是對自己喜歡的人或事物越看越喜歡，越看優點越多;對自己不喜歡的人或事物越看越讨厭，越看缺點越多。因而表現出過分地贊揚和吹捧自己所喜愛的人或事物，過分地指責甚至中傷自己所厭惡的人或事物。這種情況在戀愛期間較為常見。有人熱戀時，常在周圍人面前吹噓自己的男友如何完美無缺;一且失戀，又因對男友的憎恨之情而将其缺點誇大其詞、言過其實。人們總是認為自己喜愛的對象是美好的，自己讨厭的對象是醜惡的。這種把自己的感情投射到交往對象身上進行美化或醜化的心理傾向，使人失去了人際交往中對他人認知的客觀性。由于投射效應的存在，我們常常可以從一個人對别人的看法中來推測這個人的真正意圖或心理特征。

再次總結下考試中常考的投射效應的例子奧：

①疑鄰盜斧

②以小人之心讀君子之腹

③自己考試做小抄，覺得所有人都這樣

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