2011年，所帶班級二本上線49人，居年級第一;

2012年，所帶班級二本上線54人，超額完成學校任務;

2015年，所帶班級二本上線66人、一本上線52人;

2018年，接任年級排名倒數第一的班級，高考二本上線49人，超出學校高考指标8人，位居理科班超指标班級排名第一……

這是甘谷四中物理教師賈斌武在甘谷一中擔任班主任期間的一份亮麗“成績單”。工作十六年來，他在甘谷一中連續擔任班主任十四年，在班級管理尤其是後進生的轉化上，有一套獨特方法，成效顯著。

“我能關注到每一位學生的健康發展，公平地對待每一位學生，能及時捕捉學生的每一點進步，及時予以鼓勵、鞭策，使他們不斷完善自己的品行，提高學習的信心。”賈斌武說，做學生思想工作，他的經驗是——力求細緻，動之以情、曉之以理，批評與鼓勵相結合，愛護尊重和嚴格要求相結合。

教學中，他不斷探索适宜農村學生的教學方法，虛心借鑒同仁的先進經驗，逐漸形成了“以培養物理興趣為起點，提高物理能力為目的，以達到活學活用為主要教學目标”的教學思路。2008年第二學期，甘谷一中高一(6)班的物理課成績年級倒數第二，在他接任後短短半學期裡，該班的物理課成績改寫為年級第一，物理會考優良率達到了85%以上，合格率達到95%以上;2008年的高二物理教學中，他所帶的三個班物理成績多次蟬聯年級前三名。

盡管承擔一個班主任和三個班的教學任務，每天都要超負荷工作，但賈斌武從不計較個人得失，勤勤懇懇、任勞任怨，一心撲在工作上。在教學之餘，他熱心輔導愛好物理的學生，金雷同學在2008年第25屆全省中學生高中物理競賽中榮獲天水賽區一等獎;2017年，輔導的學生魏澤安、安政豪同學在第34屆全國中學生物理競賽中榮獲天水賽區一等獎。他本人也在第35屆甘肅省青少年科技創新大賽中獲得了教師科教制作類省級一等獎1項，輔導學生獲得省級二等獎……

在賈斌武看來，取得的這些成績是自己不斷提高業務素養的結果。課堂是他檢驗日常學習鑽研成果的陣地，課下，他有針對性地學習專家的教育教學理論，探索适合學生的教育方法、教育模式，積極參加聽課、評課活動，在業務上精益求精，并把教研教學所得寫下來，由他主持的多項省市縣課題通過了結題鑒定。

2020年9月，賈斌武調至甘谷縣磐安初級中學任教，2021年3月調至甘谷四中任教，到校後繼續投身教學一線，在高考改革、示範性高中申報、物理教學、研究性學習方面成績突出，得到了學校師生的一緻好評。

“作為教師，我熱愛教育事業，恪守教師職業道德，在三尺講台上，認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。”賈斌武說。

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