這兩天教育部公布了今年高校畢業生人數，高達909萬，比去年同期高出了35萬，一時間引發了不少人的熱議。大家都在讨論大學生就業的問題。

事實上，這兩年大學生就業的推進工作進展得還是很平穩的，有關部門也在各個方面積極地推動大學生就業，不僅增設了諸多崗位，也開辟了很多項目，幫助同學們緩解就業壓力。

其中“三支一扶”、“西部計劃”都是我們非常熟悉的項目，之前也寫過相關的介紹文章，今天咱們說說另一個也比較熱門的項目“特崗計劃”。

“特崗計劃”到底是什麼意思？

我們說的“特崗計劃”基本指的都是“特崗教師計劃”，這是國家主導實施的一項針對貧困農村地區義務教育特殊政策。

說白了特崗計劃的性質跟三支一扶和西部計劃差不多，隻不過更有針對性，主要工作就是任教，進行教育工作，沒有别的工作。

特崗計劃也是通過公開招募的方式，主要面向的是應屆畢業生，也鼓勵非師範專業的同學報考，通過考核的同學大都會被安排到中西部縣級以下的農村學校任職。

這一舉措旨在鼓勵高校畢業生深入到農村地區進行義務教育工作，一方面有助于補充偏遠農村學校的教師隊伍，提升農村教育質量，另一方面對于應屆生也是一種鍛煉，豐富工作經驗。

特崗教師和普通教師有什麼區别？

特崗教師和普通教師還是有明顯區别的，首先招考方式就不一樣。各省在公開招聘特崗教師之前會公布相應的招聘條件，以及相關的流程，考生得确認自己符合條件才能報名。

報名之後的一些筆試、面試等等環節都是由省級的教育部門主導進行的。而普通的教師崗位招聘就不一樣了，有的是由省級教育部門主導，有的則是市、區縣等教育部門主導。

再者，兩者的工作區域和崗位也有不同。普通教師崗位隻要你符合條件，随便你報考任何地區，一二線大城市或者三四線小城市的任意學校随便你挑，你要條件合格且能考上就行。

特崗教師就不一樣了，從這個計劃的名字我們也能看出來，他們的工作區域和崗位是有特定範圍的，會受到一定的限制。

特崗教師計劃的意義就在這了。它本身的主要目的就是為了幫助教育水平落後地區提升教育水平。跟普通的教師招聘是不一樣的。

另外，在工資結構上，特崗教師和普通教師也不太一樣。一般來說，特崗教師的薪資待遇和普通教師是“同工同酬”。但前者主要靠财政補助，後者拿的是正常教師工資。

特崗教師值得報考嗎？未來的發展空間怎麼樣？

總的來看，特崗教師對于适合小夥伴來說，還是值得報考的。首先工作穩定收入有保障，雖然不像是普通教師一樣有編制，但是薪資待遇跟普通教師沒有差别。

而且滿期之後，如果願意留任，會盡快安排相應的空缺崗位，直接入編，跟當地的教師享受一樣的待遇。

如果期滿之後不想留任，所在地政府會在選擇工作崗位方面給予必要幫助，以及提供一切方便的條件。

如果特崗教師想要繼續深造，在期滿之後可以根據規定推薦其免試攻讀全日制的教育碩士，畢業考試合格後會頒發研究生畢業證以及教育學碩士學位證書。

此外，期滿三年的同學之後如果不留崗的話，無論是參加公考還、考研還是到企事業單位、黨政機關求職，都會有一定的優惠政策。同等條件會優先錄取。

由此可見，特崗計劃對于适合的小夥伴來說，是一種很不錯的選擇。

特崗教師都适合哪些同學報名？

特崗教師主要适合三種人，首先肯定是高等師範院校的應屆本科畢業生，或者其他專業的非全日制本科畢業生，一些專科的應屆師範生也有機會。

其次是已經取得了教師資證，并且有了一定的教學經驗。年齡基本保持在30周歲以下，（有的地區年齡條件可能會放開到35周歲）全日制高校的往屆本科生。

如果你參加過“西部計劃”、“三支一扶”計劃，或者有過半年以上的支教經驗師範畢業生，同條件下優先錄取。

除了這些之外，報考的同學還要有良好優秀的品質，三觀端正，擁護黨的各項政策方針，十分熱愛教育事業，有責任感和事業心。

身體素質也得過硬，畢竟特崗教師的環境都比較艱苦，适應不了的不建議報考。

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