每個學習階段都很重要，不光隻有高中階段有着升學的壓力，小學和初中也同樣如此，而且初中階段在某種程度上要比高中更加重要。

很多人都将中考比喻成學生的“分水嶺”，高考則是命運的“轉折點”，但不論是中考還是高考都有着頗高的挑戰性，更何況中考學生還面臨着“分流”的節點，而為了讓學生如願的考上重點高中，家長也可謂是“煞費苦心”。

公辦學校的收費合理，師資資源更加雄厚，但入學名額卻是有限的，而反觀私立學校師資也很強悍，但學費卻是筆不小的負擔，但其實兩者之間還有着很明顯的差距，從學生身上便能夠體現出來，但願你沒有選錯！

首先，公辦學校對學生管理更加規範嚴格，學習氛圍良好，但私立學校卻過于“内卷”。

影響學生成績的因素源于多方面，學習氛圍也占據很重要的比重，而公辦學校的師資力量更加優良，也更重視學生的學習情況，反觀私立學校的學生卻常會出現“超前教育”，還要學習諸多才藝、儀容儀表等課程。

其次，學生的學習水平有差距，私立學校的“攀比風氣”較嚴重，不利于健康成長。

學生之間往往會有“攀比”的情況，但公辦學校大多攀比學習成績，私立學校卻還會攀比家庭、經濟以及才藝等，甚至還會攀比感情等，自然公辦學校的學習氛圍更加優質，也更加純粹一些。

再次，公辦學校的教師更加“一視同仁”，不會出現區别對待的情況。

雖說多數教師并不會因學生的家庭背景而差别對待，但在私立學校中，這種情況也是屢見不鮮，若是家長屬于“高知”的話，那老師也會有所偏愛，這也是很現實的問題，所以同樣都是上學，但兩者差距感卻是油然而生，可惜知道晚了。

最後，私立學校常用“題海戰術”，學生上高中後的差距感也油然而生。

很多私立學校的學生看似學習成績更好，但往往卻是“後勁不足”，尤其是升到高中後，光是死記硬背也并不适合了，所以公辦學校的學生也會逐漸“崛起”，而家長也要适當的引導學生，争取多挖掘學生的學習天賦，部分學生還會有“晚熟”情況，所以家長也不要過早的下定論。

不同的地區教育資源也不同，學校實力自然也會有所高低之分，但公立學校對學生的管理更加規範，師資力量也會更加的優質，所以家長若是能選擇公辦也盡量不要選擇私立，還能減免許多經濟壓力。

“适合學生的才是最好的”，家長也要結合學生的學習進度和想法，比如學習進度較快那更适合私立學校，學校心态較差不适合“高壓”的也盡量選擇公辦學校，而家長也要為學生“量身定做”，那樣學習過程也會收獲更喜人的成果。

筆者認為，任何事情存在即合理，畢竟有需求自然就會有市場，雖說私立學校的學費更高昂一些，但也适合不同的學生報考，而公辦學校也同樣如此，而家長能做的便是站在學生的角度思考，做到“換位思考”，為學生選擇更适合的學校，那提升學習成績也會是一件“小菜一碟”的事情！

其實每個學生的學習天賦都并不相同，初中過渡到高中也需要适應的時間，而家長能做到的便是積極引導學生，腳踏實地的走好學習的每一步，并将更多的精力放在家庭教育上，而不是将希望都放在老師身上，那也可能會讓學生産生惰性。

“師傅領進門，修行在個人”，家長也要适當地為學生提供幫助，成為學生學習道路上的“好幫手”，雖說初中和高中的知識點更加深奧，對家長也是個不小的挑戰，但家長和學生也能夠做到“共同成長進步”，而不是讓學生“孤軍奮戰”。

但家長也要及時地調整好學生的心态，保持積極樂觀的心情面對學習上的困難與挫折，為學生提供更良好的家庭氛圍，那學習成績也會自然而然的提升上去，而不是一味的要求學生提成績，那也可能會滋生學生的逆反、抵觸等心理！

筆者寄語：差距本就是用來彌補的，雖說公辦初中和私立學校有着不小的差距，但學習成績依然取決于學生的學習心态，所以家長也要找準方向和重心，在條件允許的範圍内，更好的引導學生積極前進，并争取成為學生的“好榜樣”！

話題：你認為公辦學校和私立學校的差距大嗎？

（圖片均來源于網絡，如有侵權請聯系删除！）

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!