随着網絡的發展，“智慧課堂”火了起來，學生不用帶很多書，隻需要準備一個平闆電腦就可以學到很多知識，老師上課時也不用寫大量闆書，可以通過多媒體進行授課。

然而家長卻變得憂心忡忡，學校開展智慧課堂是好事，但學生長時間使用電子産品，會不會近視？學校統一購買的pad，價格到底合不合理？而且有些學校還存在“隐形收費”，讓家長們苦不堪言。

想要開展智慧課堂，首先要有設備，學校會讓學生購買平闆電腦，但不能亂買，一般都是學校指定的品牌，也有些學校會統一采購。

人教社為中小學教師設計了一款pad，預裝正版人教數字教材，不向個人發售，均由學校統一采購。原本這是一件好事，可是當大家看到人教社pad的售價之後，有些不淡定了。

配置和質保期限不同，定價也不一樣，低配一年質保的pad定價為3680元，高配三年質保的pad定價為4380元。

現在電子産品的數量很多，無論是國産品牌還是國外的品牌，pad價格并不算太高，就拿蘋果舉例，最新一代ipad售價也僅為4000多元，然而把這兩款配置放在一起對比之後，發現人教社pad配置低得可憐。

人教社pad使用4核處理器，最大内存4GB，最大存儲容量64GB，屏幕大小為10.1寸。有網友吐槽：“5年前的pad，配置都要比這高，這麼低的配置賣4000多元，有些不太合理。”

還有一位網友說：“如果是私立學校采購這款pad，不會有什麼問題，但如果是公立學校采購的話，可能會存在一些問題，畢竟公立學校采購pad是由财政撥款支付，花大價錢購買低配置的pad，很難不讓人産生疑問。”

這款pad均有統一采購，意思是不向家長發售。雖然不用家長自行給孩子購買pad，但是有些家長表示，學校開展智慧課堂之後，除了購買的pad引起争議之外，還有更過分的事情。

青島大學附屬中學的家長曾經反映過一個問題，學校統一組織采購平闆電腦，要求家長繳納1220元的設備費用。一千多元對于大部分家長來說都能接受，可是學校表示還要收取“服務費”，每年500元，家長自願選擇交或者不交。

什麼是“服務費”？其實就是學生在上課時，要在pad裡裝上有關軟件，由于學習軟件是服務商獨家開發的，所以要向學生收服務費，如果不交的話，就無法下載軟件，也就意味着剛購買的pad成為了擺設。

這一點讓家長覺得很過分，因為根本沒有其他選擇，學校開通了智慧課堂，家長就必須購買指定的pad，每年還要繳納服務費，有點“強買強賣”的感覺，但是為了孩子能夠好好學習，家長也會照做。

學校要開展智慧課堂，家長還是比較支持的，但對于學校要求家長購買指定品牌的pad，家長感到有些不理解。有些家長表示，家裡有pad，可是老師不讓用，必須要重新購買一個指定品牌的pad，多花了不少錢。

其實學校這樣做是為了學生着想。普通的pad可以随便下載軟件，中小學生的自制力不強，有可能下載一些遊戲，也可能用pad上網，這樣一來，會影響學習，也很容易沉迷網絡，影響身心健康。

青島通濟實驗學校曾經就統一采購過pad，學校的老師表示，這樣做是為了防止學生用pad玩遊戲，學校采購的pad是廠家的定制機，這樣的pad隻能用于學習。

所以說學校這樣做确實是為了學生着想，但是集中采購的pad價格要合理，不能亂收費，否則會讓家長産生很大的經濟壓力，也會出現一些不好的聲音，而且“服務費”到底應該怎麼收取？是否應該收取？也是一個值得商榷的問題。

最後我想說，開展了智慧課堂之後，學生的學習興趣會有所增加，書包也會變輕，但是學校要注意每一個細節，尤其是在采購設備時，應該多替家長考慮，維護好家長的權益，不能亂收費。

互動話題：人教社pad定價超過了4000元，和大品牌的pad價格差不多，您認為合理嗎？歡迎大家交流讨論，可以在留言區内發表自己的觀點。

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