這一單元主要描寫的是大自然中的生靈之趣。飛鳥在空中翺翔，蟲兒在花間嬉戲。

第一課 古詩三首

先來了解一下作者

杜甫：唐代詩人，字子美，自号少陵野老，原籍湖北襄陽，後遷到河南鞏縣。主要作品有《登高》《春望》“三吏”“三别”等。

蘇轼：北宋文學家、書畫家。字子瞻，号東坡居士，眉州眉山人。與父蘇洵、弟蘇轍，合稱“三蘇”。“唐宋八大家之一。詩人有《東坡七集》等。詞集有《東坡樂府》。書畫作品有《枯木怪石圖》等。

曾幾：南宋詩人。字吉甫，号茶山居士。主要作品有《贈空上人》《南山除夜》《三衢道中》等。

主題思想：

《絕句》描繪了草堂浣花溪一帶明麗和諧的春日美景，表達了詩人對春天的喜愛之情。

《惠崇春江晚景》是宋代詩人蘇轼為惠崇的畫作所寫的題畫詩，展現了畫中的江南早春景色。

《三衢道中》描寫了梅子成熟時節詩人遊三衢山的見聞感受，展現了浙西山區明媚清麗的風光。

拓展延伸

春意盎然----古詩中的春天

1、人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時鳴春澗中。

唐.王維《鳥鳴澗》

2、天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

唐.韓愈《早春呈水部張十八員外》

第二課 燕子

作者簡介

鄭振铎：中國作家、文學史家。筆名西谛、郭源新，福建長樂人。著有短篇小說集《取火者的逮捕》；專著《插圖本中國文學史》《中國俗文學史》等；編有《中國版畫史圖錄》《中國古本戲曲叢刊》等。

主題思想：本文以爛漫無比的春天為背景，描寫了燕子的外形以及飛行、休憩的姿态，字裡行間流露出作者對燕子的喜愛之情。

圖解結構：

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描寫燕子的古詩

1. 幾處早莺争暖樹，誰家新燕啄春泥。唐 白居易《錢塘湖春行》2.滿地蘆花和我老,舊家燕子傍誰飛?宋 文天祥《金陵驿二首》其一- )3.歸燕識故巢,舊人看新曆。一唐 王維《春中田園作》4.何處飛來雙燕，時銜在畫梁西。一宋.劉次莊《敷淺原見桃花》

第三課 荷花

作者簡介

葉聖陶：中國作家、教育家、出版家、社會活動家。名紹鈞，江蘇蘇州人。1928年創作長篇小說《倪煥之》。曾發表童話集《稻草人》和小說集《膈膜》《火災》等。著有《葉聖陶集》和《葉聖陶語文教育論集》等。

主題思想：

本人描繪了夏日清晨一池荷花的美好姿态，表達了作者欣賞荷花時的美好感受。

圖解結構

拓展延伸

關于荷花的詩文1.接天蓮葉無窮碧，映日荷花别樣紅。一宋 楊萬裡《曉出淨慈寺送林子方》2.予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。宋 周敦頤《愛蓮說》3.惟有綠荷紅菡(han)萏(ddn)，卷舒開合任天真。一唐.李商隐《贈荷花》

第四課 昆蟲備忘錄

作者簡介:

汪曾祺：中國作家。江蘇高郵人。所做小說以短篇為主，作品渾樸自然。著有小說集《邂逅集》，散文集《蒲橋集》，文論集《晚翠文談》等。

主題思想

本文由4篇短文組成，作者以輕松随意的筆調，描寫了昆蟲的複眼和花大姐、獨角仙、螞蚱的外形、習性、活動等，寫得情趣盎然。說明作者平時觀察細緻，表現了作者對昆蟲的喜愛之情。

圖解結構

最後是日積月累，最好是背誦。

憶江南

唐 白居易

江南好，風景舊曾谙。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？

這首詞寫出了作者對江南的回憶。作者選擇了江花和春水，襯以日出和春天的背景，顯得十分鮮豔奇麗，生動地描繪出江南春意盎然的大好景象。

意思：

江南是個好地方，我對江南的美麗風景曾經是多麼熟悉。春天的時候，太陽從東方升起，陽光普照大地，把江花照得比火還要鮮紅，江水在江花的映襯下顯得更加碧綠，如蘭草一樣。江南的風景這樣美好，怎能不讓人回憶？

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