不太理解,您說的這兩個有什麼區别。我就理解為名師小奧拔高比A 難一些吧
學而思前幾天官宣退出學科培訓業務,成了非盈利的公司“樂讀”,樂讀還是之前的學而思老師上課。
其實現在的學而思奧數A ,難度已經比以前的難度降低了很多了,以前叫超常、超常預備、尖子、提高、啟航。後來改名為:創新、創新預備、勤思、敏學。現在叫A 、A 、S、 S 。
作為從業者來說,建議在孩子能夠充分掌握的情況下(充分掌握,是指可以舉一反三,觸類旁通),提高難度。平時可以搭配《高思競賽導引》的相關練習題進行拓展提高,或者是學而思的大白本《思維創新大通關》。
除此之外,還可以搭配“希望杯”對應年級的真題,“希望杯”的難度大概是對應學而思中的創新預備水平吧,導引中的3星-4星題。“希望杯100題”也可以拿來試着做一做。
總的來說,小學奧數各個機構都是學的七大模塊,思維導圖後面附上。
奧數的學習不僅要知其然還要知其所以然。知識掌握了,是死記硬背公式,還是能夠像老師一樣,逐步推導。每塊知識點包含哪些類型,相互之間的區别是什麼,都要搞懂。以考代練,平時多複習,每年寒假、暑假都有相應的奧數杯賽,像北京有希望杯、華杯、迎春杯、美國大聯盟等等。隻有參加考試才知道平時學習的知識到底紮實不紮實。
另外非必要不建議更換機構或者老師,因為每個機構都有自己的大綱,即使是同一個年級,每個機構講的内容也不太相同,有的機構放在暑假講,有的機構放在寒假講。更換機構就會導緻孩子有的知識點會學2遍,有的知識點卻沒有學過,形成了知識漏洞。
更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!