不知道大家有沒有這樣的困惑：下定決心開始教師備考之路，一股腦紮進知識的海洋，還沒有來得及思考，就已經被眼前“琳琅滿目”的各類招考形式弄得暈頭轉向，傻傻分不清楚——教資、教招、特崗、事業單位D類！

很多學生不禁發問“我就是想簡簡單單的當個老師，為什麼還有這麼多種選擇，那我應該報考哪種類型呢？”，是不是說出了大家共同的心聲！帶着這個問題，小編幫大家來揭秘教師類考試“家族”中這幾類招考形式都有哪些不同，希望可以幫助即将開始備考和正在備考之路上的你，能夠有多種清晰選擇！

常見類型

教師資格證考試是國家對專門從事教育教學工作人員的基本要求，是公民獲得教師職位、從事教師工作的前提條件。教師資格制度是國家實行的教師職業許可制度。拿到教師資格證，隻是具備了從業資格，還需要參加教師招聘考試才能成為教師。

教師招聘考試是具有從事教育行業的能力後（既獲得教師資格證），進行的競争上崗考試。教師招聘考試全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地學校對教師的需求數量制定招聘計劃，然後由區縣教育局和人事局統一組織招聘考試，考試形式一般分為筆試和面試，有些地區直接筆試，無須面試。

特崗教師屬于教師招聘考試的一種，是中央實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策。通過公開招聘高校畢業生到中西部地區“兩基”攻堅縣、縣以下農村學校任教，引導和鼓勵高校畢業生從事農村義務教育工作，創新農村學校教師的補充機制，逐步解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。

教師編制考試（事業編D類）屬于教師招聘考試的一種，由當地教育局統一發布考試公告，考上了編制教師崗後屬于事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂聘用合同，服務期一般為三到五年不等，并按照相關規定，享受事業單位工資待遇。

報考時間

教師資格證考試每年3月、11月各舉行一次。報名時間為每年1月、9月；

教師事業編考試一般由縣級及以上有關部門組織，各地報名時間不統一；事業編考試不是統一進行的，一般由各地區自行組織。基本上每個月都會有地區在組織事業編考試。事業單位D類包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類考試也不是固定的。各地的事業編考試信息一般首先發布在該地的人事考試中心官網，可以先登錄網站，浏覽往年的考試公告，對該地的考試時間安排有一定的了解，然後在可能出公告的時間段密切關注一下是否有最新招聘公告。

特崗教師一般由省（市、區）統一招考，由各省級教育行政部門執行教育部的有關政策進行，每年隻有一次。

考試内容

教師資格證考試：以統考為例主要考查：綜合素質 保教知識與能力（幼兒園）；綜合素質 教育教學知識與能力（小學）；綜合素質 教育知識與能力 學科知識與能力（中學）。

教師招聘考試：各地市、區、縣的考試形式不統一，出題範圍和内容也比較靈活。普通的教師招聘一般都是招聘學科教學教師，會考察學科專業知識，以及教育學、心理學、教育法規等。

特崗教師考試出題比較統一、相對固定，特崗筆試内容主要為教育理論知識和專業基礎知識。

事業單位教師崗即D類，也屬于事業編制，考試内容一般為《職業能力傾向測驗》和《綜合應用能力》。

福利待遇

教師招聘考試：根據《中華人民共和國教師法》第二十五條規定：教師的平均工資水平應當不低于或者高于國家公務員的平均工資水平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務院規定。

事業編制教師工資由基本工資、工齡工資、津貼補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以随着職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，各地政策有所不同，比較好的情況是按照事業編制教師待遇執行。總體來說有編制的教師工作更有保障，更穩定。

特崗考試：所需資金由中央和地方共同負擔，以中央為主。對于特崗教師執行國家統一的工資制度和标準；其他津貼補貼由各地根據當地同等條件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合确定。聘用合同書中明确，特設崗位教師在聘任期間，其教師工資總額按人均2.7萬元/年的标準由中央财政轉移支付；高于2.7萬元/年的，高出部分由縣級政府承擔。2019年特崗教師工資性補助标準已由中部地區年人均3.16萬元、西部地區3.46萬元分别提高到3.52萬元、3.82萬元。

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