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小學生毛線編織教程

教育 更新时间:2024-07-20 19:19:38

小學生毛線編織教程(手工毛線編織走進大學課堂)1

近日,浙江廣廈建設職業技術學院信息與控制工程學院内,一堂妙趣橫生的素質拓展課深受學生喜愛。

小學生毛線編織教程(手工毛線編織走進大學課堂)2

為進一步拓展選修課,該校智能制造教研室老師吳國燕開設了《花樣手工毛線編織》吸引不少同學踴躍報名,100個名額很快就滿員了。

早在今年夏天,吳國燕就自費購買了毛線與棒針,精心準備了上課資料。開課之前,吳國燕通過各種渠道聯系上了100名學生,意外地發現有13名男生報名了這門課程。

小學生毛線編織教程(手工毛線編織走進大學課堂)3

男生王晶、徐東燦、周真誠、潘正濤從來沒有學過編織技術,在入門學習時便遇到了不少難題。在每次課上,吳國燕都會格外關注他們,手把手教學、在課餘時間“開小竈”……“我還以為自己手笨,原來我也可以學會花樣編織。”王晶笑着說道。一旁的周真誠領悟力較高,已經開始學習編織手提包,說織好了就可以送給女朋友了。

為了能夠更好地指導學生,吳國燕不僅在“學習通”上放了操作視頻,還經常在QQ群上轉發操作圖片與視頻。為了能夠帶領大家學會基本操作,每次課上,她都反複觀察與指導。男生小吳告訴記者,他是機電一體化技術專業的學生,一開始是因為學分選了這門課程,但是在上課過程中卻慢慢喜歡上了編織課。他認為“針織活兒”無關性别,興趣是最好的老師。

小學生毛線編織教程(手工毛線編織走進大學課堂)4

宣威是信控學院大二學生。課堂上,他将領到的毛線挂在脖子上,兩隻眼睛緊緊盯棒針,動作緩慢。看他投入的神情,吳國燕都不忍打斷他。“從來沒想過自己有一天會打毛衣,我會把老師上課的動作拍成視頻,回寝室複習。課後和大家一起織,互相幫助,争取每個人都能織出成品來,我覺得這既有趣又有意義。”宣威說道。

另外,為了激發同學們創意編織的熱情,吳國燕給有一定技術基礎的學生額外布置了編織毛衣、手提包、童鞋、童帽的創意作品任務,并進行個性化創意輔導,讓這些同學能夠完成漂亮的編織作品。

一段時間後,全班同學都學會了編織,手工創意編織作品花樣百出,吳國燕很欣慰。“大學裡有趣好玩的選修課,往往會受到廣大學生的喜愛。在開展拓展課程的過程中,如果能夠培養一批生活小能手,将是一項意外的收獲。”吳國燕說。

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