【分校】

絕大部分的“分校”都與“本部”在教務管理方面相對獨立，雖然教學資源可能會共享。更強調組織機構關系的“分立”。此外，“分校”的師資和招生工作也基本獨立于校本部，且通常在招錄分數線上要低于本部。

例如，哈爾濱工業大學（威海）和哈爾濱工業大學校本部分别有獨立的本科招生院校代碼，考生填報志願時分别填報，分别錄取，畢業生均頒發相同的哈爾濱工業大學本科畢業證書和學士學位證書。

注意：

哈爾濱工業大學深圳校區、北京師範大學珠海校區、中國石油大學克拉瑪依校區的畢業證和學位證上會體現所在校區字樣，其他分校畢業證與學位證與校本部一緻。

與此相似的“分校”還有山東大學威海分校、東北大學秦皇島分校、大連理工大學盤錦校區、合肥工業大學宣城校區、廈門大學馬來西亞分校、中國人民大學蘇州校區、電子科技大學沙河校區、北京交通大學威海校區、北京郵電大學宏福校區、哈爾濱理工大學榮成校區、華北電力大學保定校區、哈爾濱工業大學深圳校區、北京師範大學珠海校區、中國石油大學克拉瑪依校區。

【校區】

“校區”大多數與“本部”除了地理區位不同外，其餘方面皆保持一緻，并且在各方面都直接受“本部”的管理與領導，更強調的是“統一”。

例如，山東大學目前是“一校三地”（濟南、威海、青島）的辦學格局，除了威海分校有獨立的招生代碼且在教務管理等方面獨立于校本部外，其餘濟南各校區（中心校區、千佛山校區、趵突泉校區、洪家樓校區、軟件園校區、興隆山校區）以及青島校區都是統一管理。

【獨立學院】

獨立學院由普通高校與民間資本合作開辦、完全獨立自主運行，其具有獨立的校園和基本的辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學曆學位證書，獨立進行财務核算，具有獨立法人資格，即基本相當于一個獨立的學校。例如，廈門大學嘉庚學院、山東财經大學燕山學院、聊城大學東昌學院、燕山大學裡仁學院等。

在獨立學院轉設過程中，對在校學生關注的轉設後本人學籍學曆問題，按照《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》，完成轉設的學校，本着“老人老辦法，新人新辦法”的原則妥善處理，維護學生合法權益。獨立學院轉設後，學生的學籍學曆信息由各高校據實在學信網注冊，一是對于轉設前以獨立學院名義招收的學生，可使用該獨立學院的名稱注冊學籍、頒發學曆證書并注冊學曆，學生就業、升學按照原有獨立學院普通本科畢業生的身份進行；二是對于轉設後以新學校名義招收的學生，按照轉設後的校名注冊學籍、頒發學曆證書。

注意：

2020年5月，教育部印發《關于加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》，提出了“轉為民辦、轉為公辦、終止辦學”的轉設路徑。實施方案印發後，各地獨立學院轉設進度加快，相關工作正在積極推進。

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