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談談如何讓學生熱愛數學

圖文 更新时间:2025-02-11 12:10:41

談談如何讓學生熱愛數學(如何讓學生愛上數學)1

01 數學語言之簡潔

說數學語言是神奇的語言,是因為它做到了很多其他學科絕對做不到的事。先不說别的,光是數學語言的簡潔,就足夠說明它的神奇了。不管多麼龐大的數量,多麼複雜的内容,隻需要一個簡單的公式,什麼難題便都能順利解決。

大家還記得歐拉公式吧:V-E F=2。它就稱得上神奇。你看,世間的多面體有多少沒有人能說清楚,可它們的頂點數V、棱數E、面數F,都必須服從歐拉給出的這個公式。一個如此簡單的公式,就搞定了無數種多面體的共同特性,你說它神不神奇?

再比如,牛頓用三個字母就概括了力、質量、加速度之間的定量關系(F=ma);愛因斯坦更絕,他隻用E=mc2就把物質的質量和能量的轉換表達得一清二楚,一個公式就解決了數以萬計的難題。

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02 數學語言之準确

有人說,這麼簡潔的内容,能保證準确性嗎?這就是數學語言更神奇的地方了,數學是準确性非常高的語言。比如,政治課本中常提到的國民收入倍增計劃:到2020年,國民收入要翻一番。乍一看,很鼓舞人啊。可仔細一想,就發現問題了,翻一番好理解,兩倍嘛。但這個說法有個很大的問題,就是不準确。你看,“翻番”沒有起點啊!如果是從20世紀90年代算起,這種翻番還有意義嗎?用文字表達的内容可能出現這麼大的歧義,但是用數字和公式表達,就完全不會出現這種問題。好比說我今年的收入是5萬塊錢,明年的收入要增長1倍,就等于收入是10萬;說我增長2倍,那就是第二年的5萬加上增長的2倍,是15萬。你看,數學語言是不是又準确、又清晰呢?

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03 數學語言之神奇

數學還擁有神奇的關系,我舉個簡單的例子吧:C=2πr。幾何中完美的圖形——圓,它的周長與半徑有着異常和諧的關系,一個神奇的數“π”把它們緊密聯系起來。幾何形體的各種求面積、體積公式,簡潔實用,萬無一失,隻要符合有關條件,計算不出錯誤,就可以得到正确的結果。細心的人還可以找到它們之間的内在聯系。又如,神奇的數字“1”,小至一個原子、粒子,大至太陽、宇宙……萬事萬物,均可以用“1”來表示。

要說數學最神奇的地方是什麼,我認為,是它不僅能解答數學問題,還能解答物理、化學等其他學科的問題。如果數學學不好,其他學科學起來,也會變得非常吃力。我上大學的時候,物理課本上有這麼一道題目,當時把我折磨得不得了。說一個山坡,它的傾斜度是15°,在這個山坡下面有一門大炮,炮的仰角是30°,這門炮以一個初速度發射了一枚炮彈,問炮彈最後會落在斜坡的什麼位置。當時的我用物理的方法解起來,感覺挺費勁,後來我想,既然我是數學系的學生,是不是可以用數學的方法來解呢?

我本來是抱着試試的态度,沒想到這麼一試,竟然很容易就解出來了。我用的是什麼辦法呢?首先我建立一個直角坐标系,把那個斜坡看成是一條直線,把它的方程寫出來,那發炮彈離開炮筒的一刻,是做斜抛運動,形成一條抛物線。于是問題就變成抛物線和直線求交點,這樣它就成為一個非常簡單的問題,解起來就比較輕松了。

考大學之前,我還做過一道物理的題目,說一架飛機正在1萬米的高空飛行,要對着地面的一個目标投彈,問它要從離那個目标正上方多遠的地方開始投彈。這個問題要用物理的方法來研究,還真的有點兒難,最好的解法是什麼?是用數學方法。炮彈離開飛機的那一刻,它的初速度和飛機的速度一樣,所以這是一個斜下抛運動,斜下抛運動的軌迹是一條抛物線,那麼問題就變成了求那個目标正好在抛物線上的坐标,這就很簡單了。所以你看用數學的方法來解決其他學科的問題,又簡單又準确。

數學語言能做到如此準确,能在把諸多難題化繁為簡的同時又建立起強大的關系,還能幫助解決其他學科的難題,還有誰能否認數學語言是神奇的語言呢?

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