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教育本身就是一棵樹喚醒另一棵樹

教育 更新时间:2024-12-22 09:54:59

教育本身就是一棵樹喚醒另一棵樹(有一種教育叫潤物細無聲)1

這是希子媽媽的第172篇原創文章

現在大多數大中小學都已經開啟暑假模式,估計不少寶媽寶爸又在發愁:哎,“神獸”又回來了,在這漫長的兩個月裡咋辦辦好?

在這兩個月裡,也許會上演一部部“人間喜劇”,都說孩子的管教宜早不宜遲,但人生總免不了一些遺憾:有些在孩子很小的時候,父母自己也年輕,除了經驗的缺乏,自己也沒多少的耐心,而且大多正忙着奔波于工作,就把孩子交給家裡的長輩們帶。

有些爺爺奶奶、外公外婆很有一套育兒經驗,積極上進,心态年輕、學習力強,自然會幫年輕的父母們省了很多的心。

但是,依然也有不少年輕的父母,自我要求高,且對家庭很重視,非常的上進吃苦,哪怕工作再忙再累,絲毫也不會懈怠對待孩子的養育。

父母的育兒觀念不同,決定了孩子的成長方向,因此國家現在非常重視家庭教育,這更加明确了父母才是孩子成長最重要的老師。

一個人的觀念決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,為人父母的我們首先要轉變自己的觀念:孩子不是用嘴巴說教出來的,而是用行動影響出來的。

父母用積極正面的行動潛移默化的影響孩子,這更适合對于大齡孩子的管教。

長大一點的孩子,尤其是12歲以上的孩子,如果我們每天還在靠唠叨、靠磨破嘴皮子去說教,不但達不到效果,還會更加拉大與孩子之間的隔閡和代溝。

有一種教育叫潤物細無聲,就是用自己的行動去影響孩子,這是最有效的方式。

希子現在是初中生了,初中的孩子有一個共性,就是比小時候會明顯的叛逆,他們越加有自己的主見了,我發現一旦我們大人說多了,他們就會反感。

我親自經過實踐證明,與其說教孩子,不如自己行動,而且自己和孩子都開心。

現在她明顯比小學自覺了,作業等基本不用我提醒,在家裡我隻要做我的工作,學我在學的;她做她的作業,學她在學的,我們彼此互不打擾,但彼此互相影響、互相促進。

就比如今天早晨,我們一起去晨跑,一個多月我基本沒去跑步了,時不時會在家裡跳跳操,因為這一個多月來每天早晨五點半都得起來有事忙,即使忙完後送她去學校,哪怕有點時間也就直接忽略掉運動去做其他的事了,自己自然也胖了不少,确實需要重新開啟運動模式。

我發現母女一起跑步是件很快樂的事情,我一口氣也跑完了800米,大汗淋漓,很是酸爽,這就是一種行動的力量!

在運動場,遇見孩子的小學同學,跑完後,那孩子跑過來問我:“阿姨,你為什麼要陪希希跑步呢?我媽媽都讓我自己一個人跑的!”

我笑着對他說:“因為阿姨也需要運動呀!”

夏天,人最容易得空調病,借此機會出身汗真是一舉兩得。

感謝孩子,讓我沒辦法偷懶!

都說父母是孩子的老師,其實孩子也是父母的老師,我們一起珍惜暑期的親子時光吧!

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