現在學生升上初中之後，往往出現厭學的情緒，甚至想直接辍學，家長很是煩惱。首先我們要搞清楚主要原因有哪些:
（1）初中各科難度加大，有的學生在小學沒有養成好的學習習慣，到了中學之後就越來越跟不上，上課像聽天書，感覺來學校上課也學不會，自然就不想上了。
（2）學科增加，作業增多。學習占用更多的時間，學生更累了，一些孩子吃不了苦，不願意吃苦，面對越來越多的學習任務，就自我放棄了。
（3）學生逆反心理增強。面對家長和老師的說教，聽不到心裡去，反而想對着幹。認為自己能力強，不上學，也能獨立，出現對自己能力的錯誤認知。
（4）受其他辍學學生的影響。在一些小城鎮，一些孩子初中沒讀完就不讀書了，開始去打工掙錢，其他學生看到這些人自己掙錢，到處跑，還能吸煙喝酒沒人管，就很羨慕，讀書又那麼累，也就不想上了。
明白了原因，那麼我們應該采取什麼措施呢？
首先，要和班主任老師做好溝通。切實的了解學生在校學習情況，搞清楚孩子到底出了什麼問題，以便能有針對性的采取措施。
其次，要和學生認真嚴肅的交流。表明自己堅決的态度，家長要絕對不允許現孩子初中階段辍學的，讓孩子放棄這個幻想。告訴孩子遇到什麼問題，可以溝通解決，如果孩子提了什麼條件，可以做适當的讓步。
最後，可以通過“憶苦”教育來勸導。一個是告訴孩子社會生活的不容易，父母的不易。再有，如果他羨慕辍學的學生，也可以找一些提前進入社會親戚家或者朋友家的孩子，讓這些孩子告訴他社會上的艱苦，自己現在真實的心理情況，我想大部分都是後悔的，都會勸他不要過早進入社會。
中學校園生活是一個人發展最好的時期，願孩子們都能在學校裡健康發展。
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