閨蜜阿蓉提起兒子就大呼頭痛,因為她兒子太能問了!從小到大,不管談論什麼事,兒子總要打破砂鍋問到底,阿蓉不得不停下手頭的事,一五一十跟兒子說清楚。
比如家裡裝修新房,這孩子從裝修設計到購買渠道提了很多問題,刨根問底讓阿蓉無法招架。但是,在他的追問下,阿蓉才弄清了很多細節,裝修出滿意的效果。
因為經常一起活動,我多次見識到這孩子的提問“功力”,所以特别佩服阿蓉,她養了一個有批判性思維的孩子,這可比養一個學霸更難!
什麼是批判性思維
說到培養孩子的思維能力,家長們最熟悉的應該是邏輯思維,但其實還有一種思維能力非常重要,就是批判性思維。
如果說邏輯思維可以讓人認識事物的本質和内在聯系,那麼批判性思維就是在此基礎上進一步判别事情的真僞。
但是,批判性思維判别真僞的目的不是去反駁别人的觀點,也不是自我批判,而是在全面了解信息後,通過一系列的提問,找出真相,評價、捍衛或修正自己的觀點。
培養孩子的批判性思維,就是要教會孩子獨立思考,不盲從他人的觀點、不被唯一或标準答案所制約,教會孩子分析判斷,找出合理的觀點,以及解決問題的最佳方法。
可以說,培養孩子的批判性思維比讓孩子考取優秀成績更重要,因為成績優秀有可能是背出來的。一個記憶力好,智力佳的孩子,如果沒有主見,不會獨立思考,那麼,成績再好也隻能成為一個優秀的工匠而非開創者。
擁有批判性思維的好處
為什麼要培養孩子的批判性思維?因為孩子一旦擁有批判性思維,才能真正成長為一個獨立的個體,而非人雲亦雲的應聲蟲。培養孩子的批判性思維有以下這些好處。
(1)有主見,不盲從,會獨立思考
有些孩子乖巧聽話,父母讓做什麼就做什麼,很少發表自己的想法和見解。當遇到問題時,這些孩子也沒有自己的主見,不會反駁别人的安排,隻能随波逐流甚至逆來順受。
而擁有批判性思維的孩子大都有主見,他們遇到問題都會先獨立思考,有自己的主張并敢于表達出來,不随便盲從别人的說法。
(2)有明辨是非的判斷力
批判性思維的目的是辨别真僞,修正觀點,所以擁有批判性思維的人會更在意他人觀點的完整性和正确性,在用批判性思維進行思考的過程中,他們的判斷力得到提升,會更加明辨是非,做出正确的選擇。
(3)自信心強,能積極應對挫折
擁有批判性思維的孩子敢于反駁别人的觀點,發表不同的見解,這樣的人一般都不會懼怕别人的目光,對自己很有自信。
當遇到挫折時,足夠的自信讓這些孩子能夠積極應對,認真思考問題的解決方案,而不會退縮認輸或者想要依賴他人。
(4)思維活躍,解決問題方法多樣
擁有批判性思維的孩子,一般都能很快找出他人觀點中的漏洞并加以反駁、修正。這意味着他們的思維活躍、敏捷,才能較快有判斷。
思維活躍的孩子,對問題的想法較多,能夠更加全方位去看待每一個問題,而不輕易下結論。因此,他們常常會想出更多的解決問題的方法,而不是墨守成規拘泥于一個解決方案。
(5)懂得謙恭,以理服人
想要從别人的觀點中撷取自己想要的東西,首先要學會積極主動與别人合作交流。而在與别人交流中,謙恭有禮既能讓别人願意合作,又能讓自己避免因自傲而有失公允。
同時,在與别人的交流中,說理透徹,證據可靠的人才能真正讓别人信服。
所以,擁有批判性思維的人,必定也是謙恭有禮,能以理服人的人。培養孩子的批判性思維,同時也能讓他們擁有這種可貴的品質,何樂而不為?
培養批判性思維的方法
批判性思維非常重要,那麼,該如何培養孩子的批判性思維呢?
首先,别輕易給事物貼标簽,防止孩子形成模闆化印象。
王陽明曰:“天地生意,花草一般,何曾有善惡之分?子欲觀花,則以花為善,以草為惡。如欲用草時,複以草為善矣。此等善惡,皆由汝心好惡所生。故知是錯。”
這話的意思是:花草本并無善惡,隻因人的好惡不同而被分為善惡。也就是說,人們對世間萬物的印象大都是人類強加給它的。
這其實就是貼标簽的。貼标簽會讓孩子對事物形成模闆化印象,一旦有了模闆化印象,孩子的思維會變得單一刻闆,很少去想為什麼,更談不上用批判性思維來反思。
所以,要培養孩子的批判性思維,家長千萬別輕易給事物貼标簽,防止孩子形成模闆化印象。
其次,要重視孩子的提問。
3個兒子都考入斯坦福大學的台灣歌手陳美玲的教育“秘笈”中,有一點就是要重視孩子的提問。
陳美玲說:“孩子發問時,永遠不要讓孩子等一等。”
孩子小時候,不管向她提啥問題,陳美玲都會停下手中的活,先去回答孩子的問題。即使正在做飯,她也會立刻關上火,回答孩子後才繼續做。
因為她的重視,三個孩子從小都很樂于發問,在問題中學習思考,不斷磨練自己的批判性思維,長大後都考進美國名校斯坦福大學。
重視孩子的提問,其實也是在保護孩子的好奇心。好奇心是批判性思維的基礎,孩子有好奇心,才會去反思,去提問,去學習,培養出批判性思維。
再次,允許孩子有不同的想法。
有的父母認為孩子太小,不把孩子的意見當回事,總是否定孩子的意見。長此下去,孩子就變得唯唯諾諾,不會思考。
其實,孩子是完整、獨立的個體,要允許他們有自己的想法,如果孩子有不同的意見,父母要俯下身子來傾聽,肯定他們的質疑精神,跟他們一起解決問題。
如果孩子表達不出自己的想法,父母要為他創造思考的氛圍,給他更多的思考機會,培養孩子的質疑精神,以提高他們的批判性思維。
最後,鼓勵孩子反複嘗試練習。
《學會提問》書中說:批判性思維的習慣養成,首先得依賴于大量的練習。
所以,要讓孩子養成批判性思維,父母要鼓勵孩子反複嘗試用批判性思維方法來提問、思考。
當孩子興緻勃勃地提問時,父母不要給他潑冷水;當孩子躍躍欲試又裹足不前時,父母要鼓勵他多嘗試;當孩子的想法出現漏洞時,父母要從各個角度去啟發他們的思考。
孩子在一次次反複練習中,慢慢修複他的方案,這個過程就是在鍛煉他的批判性思維。
【結語】
擁有批判性思維,能讓孩子思維更活躍,看問題更有深度和廣度,也能讓孩子變得謙遜而有主見,能堅持自我也能包容不同觀點。
所以,家長要重視培養孩子的批判性思維,這比成績優秀更重要!
(圖片來源于網絡,侵删。)
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我是有一種隐形霸淩讓孩子有口難言,老師也幫不了,家長要及早預防
給家長們支個招,暑假做這七件事,不花錢就讓娃過得愉快又有意義
語文老師提醒:暑假帶孩子做好這4件事,語文成績蹭蹭蹭往上漲
想讓孩子考出好成績,就别讓孩子做這件事了,家長要重視
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