教授和博士碩士哪個職位更高啊?一、學士、碩士、博士的由來，接下來我們就來聊聊關于教授和博士碩士哪個職位更高啊?以下内容大家不妨參考一二希望能幫到您!

教授和博士碩士哪個職位更高啊

一、學士、碩士、博士的由來

學士、碩士、博士三級學位制創始于歐洲中世紀，我國直到1935年，才由當時的國民政府頒布了《學位授予法》。這是我國實行學位制的開始。1980年2月，全國人大常委會公布了《中華人民共和國學位條例》，按世界上一般通行的學士、碩士、博士三級制授予學位。據此，有人便以為學士、碩士、博士的名稱是舶來品。其實不然，最早發明和使用這些名稱的，是我們的祖先。

學士之稱，始于周代。《周禮·春官》中就有“诏及徹，帥學士而歌徹”的記載，當時專指讀書的文學之士。魏晉以後，學士是指以文字技藝供奉朝廷的官吏，成了一種官職。唐代設翰林院，宋代設翰林學士院作為皇帝的秘書機構和寫作班子，分别置侍學士和侍講學士，為皇帝陪讀、陪講經史、備作顧問。唐玄宗時，更從文學侍從中選拔優秀人才，充任翰林學士，專掌内命（由皇帝直接發出的極端機密文件，如任免宰相、宣布讨伐令等），參與機要，有較大實權，有“内相”之稱。于此可見，皇親對學士的看重和禮遇了。

民間習慣上稱有文采才華的飽學之士為學士，“飽學”是現代學士和古代學士相承之處。古代的飽學之士最著名的莫過于宋代的蘇東坡“蘇學士”了，堪稱一代文豪、文化巨人。宋代的黃庭堅、秦觀、張耒（lěi）、晁補之皆出自蘇轼門下，号稱“蘇門四學士”。

另外，學士和大學士差距很大。學士多是舞文弄墨、實權不大的官員，可是大學士的地位就非同一般了。唐宋時代，學士前加“大”的都是宰輔大臣，内閣長官。明代以内閣大學士主持政務。清代的大學士，地位尤為優崇，由明代的正五品提高到正一品，成為文臣的最高職位。其任務是起草诏令，批答奏章，充當皇帝顧問。

碩士這一名稱始于五代，《新五代史·宦者列傳》中說：“前後左右者益親，則忠臣碩士日益疏。”碩士是碩學之士，指品德高尚、學識淵博的人，但一直不是官職。

博士起源于戰國時代。當時的齊、秦、魏、趙等國均有博士，有的稱“博聞師”。他們都是博學之士，很有學問，熟知經籍、古今典章、史實。博學，是現代博士與古代博士相承之處。但古代的博士并不是學位，而是一種官職。從戰國到西漢，博士是君主、帝王聘任的顧問官、侍從官，負責保管文獻檔案，編撰著述，傳授學問，培養人才。《史記·秦始皇本紀》記載，秦始皇身邊有70名博士，他的有些政治決策，當時出現的彗星、地震等現象，甚至他做了什麼夢，都詢博士的意見。針對民間反對他的民謠，他還叫博士們創作歌頌他的詩并譜成曲，到處傳唱。

漢武帝時，還設立五經博士，博士成為專門傳授儒家經學的學官，也是一種教職。漢初，《詩》《書》《易》《禮》《春秋》每經設一博士，故稱五經博士。那時很多大官，像公孫弘、董仲舒等都是博士出身。至南北朝，博士則專指精通一藝的職官名，如晉代有律學博士，唐代的醫學博士、算學博士，宋代又有書（法）學博士。

由此可見，學位制創始于西方，但學位三級名稱在中國古已有之，隻是我國古代的學士、碩士、博士與現在的學位名稱含義不同罷了。

二、教授、助教的變遷

現代高等教育中，教授是最高的教職，助教則是低級教職。可是古代正好相反，助教的地位比教授高。

為了說清這個問題，還得從我國古代的大學說起。

公元前124年，漢武帝接受了博士大儒董仲舒、公孫弘等人的建議，成立了我國最早的最高學府——太學。設五經博士教學，有弟子50人。東漢時期，太學大為發展，順帝時有240房，1850室，學生經常有3萬多人，是當時世界上最大的學校之一。大學生既有一般官僚子弟，也有庶民百姓的子弟。

公元276年，即西晉武帝（司馬炎）鹹甯二年，晉王朝開始設立“國子學”，專門培養五品以上官僚的子弟，是貴族學校。設國子祭酒（博士之首，德高望重）、博士各一人（相當于國立大學的教授），并第一次設置助教15人，協助國子博士傳授儒家經學，所以，助教是出現很早的高級的教職。

教授出現于宋朝，開始隻設于武學、律學、醫學等職業技術學校和州、縣的學校裡，職務比助教低。《水浒傳》裡的吳用，就是地方學校裡的教授。到元代，助教和教授同為正八品，但教授仍隻在地方學校中教書，地位仍比助教低。

20世紀初，西方教育制度傳入我國，我國開始建立現代高等教育制度，高校逐漸形成教授、副教授、講師、助教這個職稱系列，助教、教授再也不是官職了，而博士成了學位，不再是教職。原來協助博士的高級教職助教，便成為佐助教授的低級教職，原來地位較低的教授反而成了最高教職（職稱）。時代變遷了，助教和教授的含義也變遷了。

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