曾經我也是一個遊戲迷，玩遊戲玩到通宵達旦，樂此不疲。從遊戲中我找到了很多工作、生活中找不到的樂趣和歸屬感。
直到我愛上學習，我開始轉移這種專一的注意力，轉而把學習作為一種純粹的興趣愛好。
在一年多的學習摸索之旅，我想和大家分享幾點高效學習的心法，希望對大家能有幫助。
首先，想跟大家分享一個詞語，叫“學習機器“。這個詞語，是李笑來老師說的，意思是說：
世界上有一種人，他們為學習而生，學完一個領域，再去學另一個領域，根本停不下來。
當時，我看到這個概念的時候，就在心裡默默地想：這樣的人好酷啊，我也要成為“學習機器”。
所以，我每天用在業餘學習上的時間，已經超過4個小時，比如，我最近的學習安排是這樣的：
每天看書1小時；
每天聽書半小時；
學英語半小時；
每天寫作2小時；
每周三次鍛煉。
有四個小技巧要和大家分享一下：
技巧一：找到“二元論”得到的嚴伯鈞說：快速進入一個領域的方法，就是找到“二元論”。
比如：音樂領域，有小清新風格的莫紮特，也有激烈雄渾風格的貝多芬；
經濟學領域，有主張政府幹預的凱恩斯，也有主張自由市場的哈耶克。
每個領域，都有兩位針鋒相對的代表人物。吃透他們，你便對這個領域有了更綜合、更深入的理解。
技巧二：任務拆解任務拆解，就像打電子遊戲，是一個不斷設計小目标，然後得分通關的過程。
任務拆解，可以有效降低學習壓力，提升學習效果，而且學習中的進步，會進一步激發你學習的興趣，成為像我一樣的“學習機器”。
如果你感到學習枯燥乏味，大概是因為，學習時沒有目标。
比如，很多人看書，看完就忘了，覺得沒有任何收獲，看完，腦子裡沒有思考任何問題。
那如果你帶着三個問題，去看一本書，因為這本書，想起了更多問題，轉而去看另外一本書。這種未知的探索，會讓你覺得，學習是一件特别有趣的事情。
技巧四：順藤摸瓜經常看書的朋友，可能都有這樣的經曆：
當你喜歡上一位作者後，就會把他所寫的所有書籍，都買來看一遍。
我也是這樣，我喜歡的作者是安妮寶貝、吳軍、古典。所以隻要他們出新書，我就會去買。
這種跟着高手學習的感覺，就像武俠小說裡，一位高手給一位菜鳥輸送功力，會讓你飛快地進步。
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