地理應該怎麼學？

豐富的地理知識可以讓我們了解世界各地的美麗風光，也可以讓我們加深對身邊的自然現象、環境變化有全面、深刻的認識。我們該怎麼樣學習地理呢？

找到學習地理的關鍵

關鍵之一：找準内在聯系。地理環境是一個有機的整體，各個要素之間有緊密的内在關聯，常常是一個環節出現問題，就會引起連鎖反應，破壞生态環境的平衡。我們學習時，分析地理的有關問題時，要避免單一性、片面性、簡單化，需要從整體性、複雜性、内在聯系性等方面加以考慮。例如：我們賴以生存的森林、草原遭到嚴重破壞，就會引起水蝕和風蝕，就會加劇水土的流失，引起氣候惡化，這些變化又反過來影響植被的恢複。關鍵之二：抓住綜合。地理環境的綜合性就是整體性、同一性，地理環境各要素之間的内在聯系是相互影響、相互制約的。上海為什麼能發展成為我國最大的綜合性工業化城市？不但要考慮地理位置、交通條件、所處地形，還要考慮農業基礎、原料來源、曆史因素、技術力量等。為什麼亞馬遜河流域成為世界上最大的熱帶雨林區？我們既要考慮緯度位置，也要考慮氣壓帶、風向、大氣環流，也要考慮地形結構、洋流等因素。在分析問題時要多角度、多層次從自然環境到經濟環境全面考慮。

找準學習地理的方向

地圖是我們學習地理的得力助手，我們要牢牢把地圖裝在腦海裡，培養好自己的“圖形轉換“和“圖文轉換”的能力，做到腦中有圖，心中有理。

1.訓練地圖技能。我們的地理考試都是跟圖密切相關的。要麼是已知圖，要麼是需要我們通過已給出的信息推斷出隐藏的信息。我們要掌握圖圖轉換，平面圖轉換成立體圖，局部圖轉換成整體圖，表格轉換成曲線圖、扇形圖轉換成柱狀圖，剖面圖轉換成平面圖。我們還要掌握圖文準換，把知識點轉化成各類圖形去理解與掌握，不要死記硬背，要靈活運用。學習了等高線圖，我們要可以從圖上等高線的走向、密度、遞變規律找出山地的走向，坡度的大小，發展農業的方向等信息。

2.夯實地理基礎。大洋、大河、大山名稱、重要國家、城市、工業部門、農作物名稱等名稱以及相關的地理數據要熟記。地理概念要掌握，注意相近概念的區别，例如水資源、水利資源、水力資源的辨别。學習了地中海氣候，就要結合西風、副高分析它的形成原因，把握它的冬季溫和多雨，夏季炎熱幹燥的氣候特點，這樣的氣候特點必然影響地中海的園藝業。

3.構建知識脈絡。學習地理知識，要在章節與章節之間，人文與自然之間，區域與洲際之間構建好完整而清晰的地理知識體系與知識網。

學習地理要結合日常生活去學，要學得很細心，要理解要記憶。

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