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教育部有關高中的要求

教育 更新时间:2025-01-11 12:42:41

日前,教育部印發普通高中課程方案和語文等學科課程标準(2017年版2020年修訂)。

普通高中課程方案以及思想政治、語文、曆史和生物學課程标準修訂涉及前言及正文部分,其他學科課程标準修訂僅涉及前言部分。

1.普通高中應在原來科目基礎上開設勞動課程,共6個學分,為必修學分;

2.調整外語規劃語種,在英語、日語、俄語基礎上,增加了德語、法語和西班牙語。學校自主選擇第一外語語種,鼓勵學校創造性開設第二外語。

……

教育部有關高中的要求(教育部最新通知)1

方案進一步優化了課程結構。

首先,保留原有學習科目,調整外語規劃語種,在英語、日語、俄語基礎上,增加德語、法語和西班牙語。

其次,将課程類别調整為必修課程、選擇性必修課程和選修課程,在保證共同基礎的前提下,為不同發展方向的學生提供有選擇的課程。

再次,方案進一步明确各類課程的功能定位,與高考綜合改革相銜接,其中必修課程全修全考,選擇性必修課程選修選考,選修課程由學校根據實際情況統籌規劃開設,為學生就業和高校招生錄取提供參考。

最後,方案合理确定了各類課程學分比例,在畢業總學分不變的情況下,對原必修課程學分進行重構,由必修課程學分、選擇性必修課程學分組成,适當增加選修課程學分,既保證基礎性又兼顧選擇性。

另外,該方案還研制了學業質量标準。各學科明确學生完成本學科學習任務後,學科核心素養應該達到的水平,各水平的關鍵表現構成評價學業質量的标準。引導教學更加關注育人目的,更加注重培養學生核心素養,更加強調提高學生綜合運用知識解決實際問題的能力,幫助教師和學生把握教與學的深度和廣度,為階段性評價、學業水平考試和升學考試命題提供重要依據,促進教、學、考有機銜接,形成育人合力。

方案全文:

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來源:共青團中央、吉林日報

版權歸原作者所有

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