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低年級寫字方法

教育 更新时间:2024-08-03 20:05:33
小學低年級寫字口訣,轉給孩子學習吧!

許多平時記不住、記不牢、不好記、很抽象的知識,通過朗朗上口的口訣來學習,就能變得輕松有趣,還能收到事半功倍的效果,這種寓教于樂的學習方式,對于需要大量掌握學科知識的孩子來說,是一條難得的捷徑。

低年級寫字方法(小學低年級寫字口訣)1

一年級

(一)寫字姿勢口訣

人正:頭正身直,雙足宜平。

導語:寫字的正确坐姿就要身子坐直、背挺,腳平放在桌下,頭也要放正不能歪着頭寫字。

書寫正:臂開簿正,書寫三一。

導語:寫字時雙臂略開,本子要放正,在寫字時還要注意保持眼離本子一尺、胸離桌子一拳、手指離筆尖一寸。

心正:心靜氣平,全神貫注。

導語:寫字前要心平氣和、不急不躁、聚精會神、專心緻志,這樣才能寫好字。

握筆正:食按拇*,中指相抵。

導語:食指按住筆的上部拇指從左側*壓住筆杆,兩指夾住筆杆,再由中指抵住,筆杆與紙面成45。—60。角。

(二)基本筆畫口訣

斜點:腹平背圓,像片蒜瓣。例字:小寶悅新心

導語:點的寫法為從左上向右下行筆,收筆時作頓,形狀應為頭略尖、背圓、腹平、整體豐滿,像片大蒜的蒜瓣。

長橫:先重後輕,收筆略按。例字:土下一上生

導語:寫長橫時起筆時先重後輕,行筆略向上斜(約5。)右邊比左邊略高一些,頓筆藏鋒與左基本平衡。

垂露豎:逆鋒輕行,末似水珠。例字:木陽來仁末

導語:起筆似寫斜點,然後轉向徑直向下筆畫末端頓筆回鋒收筆,形如垂挂的露珠。

懸針豎:順勢出鋒,形如針端。例字:中州布常神

導語:起筆與垂露豎一樣,到收筆随着筆的提起,順勢出鋒收筆,形如懸挂的鋼針。

長撇:右頓左行,漸行漸提。例字:大人九今春

導語:起筆先向右作頓,然後提筆向左下作弧形運行,收筆筆順勢提起,出鋒撇出。

豎撇:上豎下撇,力足勢圓。例字:月戶虎廠胡

導語:豎撇的上半部分為豎,到下半部分處再為撇狀成弧形,豎與撇過渡自然圓滑。

二年級

斜捺:先輕後重,形如大刀。例字:林令命大界

導語:斜捺寫的時候力量由輕到重逐漸用力,到捺筆末端頓一下,平拉出鋒。

平捺:一波三折,出鋒輕快。例字:這達途迷過

導語:平捺的姿态像波浪,先起後伏再平起,出鋒時要輕快。

橫折:先折後頓,轉彎緩行。例字:國各寫的弓

導語:橫豎的轉折處應寫得有提按,轉寫豎筆時筆更重,略呈橫細豎粗狀。

橫鈎:平行右頓,左下出鈎。例字:甯寶它宋字

導語:起筆為橫,到鈎略向右下頓,再略回筆向左下出鈎。

豎鈎:順筆而下,斜頓回鈎。例字:到事寺水讨

導語:起筆如豎必須垂直,到底部斜着向左下方略頓,然後略回筆向左上方出鈎。

卧鈎:露鋒斜彎,頓鈎向上。例字:心忽惡忍悉

導語:起筆露鋒,斜着向右下運筆,然後平着向右,一鈎直向上。

彎鈎:頭尾垂直,背脊略駝。例字:家好緣啄遂

導語:彎鈎的起筆與鈎出筆之處要垂直,中間行筆向右略呈弧形。

豎彎鈎:豎折彎圓,像隻浮鵝。例字:電吧巴孔亂

導語:豎彎鈎的豎折之間為圓形,忌生硬轉折。

斜鈎:左上右下,好像彎弓。例字:裁我武載栽

導語:如例字中的斜鈎應寫得略長,左上起筆往右下行筆,使斜鈎富有彈性、有力。

三年級

(三)漢字結構口訣

獨體漢字,突出主筆。例字:中九水之飛

導語:使獨體字重心平穩,應該找到主要筆畫,把主筆寫好,這個字重心就穩了。

相同筆畫,力求變化。例字:其頭王皮山

導語:這類字中都有相同筆畫的出現,寫的時候要力求有變化。

橫勢趨平,豎宜垂直。例字:直王古目平

導語:一般來說方塊漢字講究方方正正,要把漢字寫方正必須橫要平(其實長橫右邊略要高)、豎要直。

左邊有豎,撇被攔住。例字:白自向後斤

導語:漢字中左邊有一豎攔住的,撇不應該超出豎。

左邊無豎,撇要出鋒。例字:勻勿包旬句

導語:左邊沒有豎的,撇應該超出橫折出鋒。

上部宜緊,下部要松。例字:集青勢養華

導語:如例字一類漢字書寫時上部筆畫較多應寫得緊湊,下部筆畫較少可略松。且絕大多數漢字都呈上緊下松狀态。

上寬下窄,像撐雨傘。例字:賢甯昏贊費

導語:如例字一類漢字書寫時上部應為整個漢字的最寬處。

上窄下寬,像座寶塔。例字:蓋坐基鳥馬

導語:如例字一類漢字書寫時下部應為整個漢字的最寬處。

左右兩邊,寬度相等。例字:相如效辟助

導語:如例字一類漢字左右兩邊筆畫多少基本相等,所占空間也應相同。

低年級寫字方法(小學低年級寫字口訣)2

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