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制定一校一策實施方案

圖文 更新时间:2024-11-15 07:27:01

來源:人民網-人民日報海外版

制定一校一策實施方案(一省一策一校一案)1

8月9日,在北京交通大學學生第二食堂,校醫院醫護人員(左、中)指導食堂工作人員進行消毒工作。 新華社記者 任 超攝

距離暑假結束還有不到一個月的時間,全國多個省份出現新冠本土确診病例,今年秋季學期能否如期開學?受疫情變化影響,異地過暑假的孩子開學後無法按時返校怎麼辦?12—17歲人群疫苗接種工作進展如何?

日前國務院聯防聯控機制召開新聞發布會,教育部體育衛生與藝術教育司副司長、一級巡視員劉培俊針對公衆的關切,一一做出回應。

中高風險地區暫緩開學

“當前疫情形勢嚴峻複雜,給今年全國學校的秋季學期開學帶來不确定性。教育部近期正在會同各省級教育部門,按照屬地管理的原則研究今年秋季開學以及防控工作。”劉培俊說,今年秋季開學的安排堅持屬地管理原則,因地制宜保證開學有序進行。

“大中小幼學段不同,各個省份地域不同,各個地區疫情不同,所以今年秋季各地要按照屬地管理、區域統籌,結合國家的總體疫情防控決策和當地的疫情形勢,妥善安排好開學工作。”劉培俊說,具體開學時間的安排、方式的選擇以及疫情防控措施和教育教學的安排,各地要一省一策,因地制宜,一校一案,因校施策,确保适應不同的情況,實事求是做好開學的安排。

“鑒于目前疫情發展的不确定性,如果到了開學的時候,仍然還有中高風險地區,那麼開學的安排按照以前的經驗和管理,中高風險地區學校暫緩開學,中高風險地區學生暫緩返校,以确保教學的開展是有序健康和安全的。”劉培俊表示,目前的當務之急是各地教育部門把秋季開學作為疫情防控的突出重點,提前研判、超前部署、靠前行動,要指導當地的學校按照屬地的管控政策和疫情情況,做好教學開學方案、疫情防控方案以及應急預案,統籌安排好學校的教育教學、管理服務、資源和技術,為今年秋季開學做好充分準備。

在校如在家、在家如在校

最近多地發布限制中高風險地區人員流動的要求,可能導緻部分異地過暑假的孩子延期返校,如何保障這些孩子的正常學習?

劉培俊介紹,教育部7月中旬已發出通知,指導各地教育部門根據學校所在地和學生所在地疫情防控政策,統籌指導各學校特别是高等學校“一校一案”,綜合施策,充分分類考慮開學後延期返校學生的實際需要,安排好他們的學習、個人防護以及心理輔導。

“教育系統在以往的疫情防控過程中,經曆了多次放假、開學的各項工作,已經取得一定的經驗。”劉培俊說,要把延期返校學生納入學校疫情防控閉環服務管理體系。在放假離校、留校,在開學返校、居家,這兩個時間節點上,要為放假後留校學生提供生活保障服務,讓學生在校如在家;讓開學後居家的學生能夠在線繼續學習,讓孩子們能夠在家如在校。

“學校開學後,如果孩子不能按時返校,就組織在線學習,精心安排,确保教學的進度和教學的效果。”劉培俊說,待學生可以返校時,各地要按照當地的疫情防控政策,組織這批延期返校的學生安全有序分批次進入校園,按要求做好健康觀察和監測,同時根據需要進行課程的輔導,确保學業進度和學習效果。

“不管學生在家、在校還是在途,教育部門和各級各類學校都會考慮到孩子的安全第一,考慮到他們的學習進度,為他們提供健康指導、學習支持和心理輔導。”劉培俊表示,疫情的發展目前還有一定的不确定性,異地返校學習是開學工作的一項重點,也是難點。各級教育部門和學校将共同努力,力争讓學生無論走到哪裡,教育政策指導就跟進到哪裡,學校的關心關愛就跟進到哪裡,确保全程化的指導、個性化的關切和精細化的服務。

有序開展學生疫苗接種

當前形勢下,青少年學生安全有效接種疫苗,既是構建校園防控網絡的需要,也是築牢社會免疫屏障的需要,更是青少年健康成長的需要。

近期,教育部連續印發兩個通知,系統部署學校的疫情防控工作,其中把符合條件學生的疫苗接種工作作為一項重要任務,指導各地教育部門按照職責,做好相關工作。

“按照國家的規定,師生疫苗接種工作被納入國家統一部署、屬地的統籌管理,也被納入了教育系統的疫情防控體系。”劉培俊介紹,各級教育部門目前正在指導學校配合衛健、疾控及相關的醫療專業機構做好符合條件學生的疫苗接種工作。

據介紹,各地教育部門在家長、監護人以及學生知情、自願、同意的原則下,配合專業機構,分步驟、有序、穩妥做好12歲至17歲學生的疫苗接種工作。“目前校園師生符合條件人員的疫苗接種工作進展順利、效果明顯。”劉培俊說。

“近期疫情形勢的傳播規律以及各地防控經驗表明,疫苗接種十分必要,但是我們也強調,接種過疫苗的師生也不可懈怠,要高度重視全面加強個人防護。”劉培俊強調,防控千萬條,距離第一條。個人防護仍然十分重要,不管學生在家、在校、在途,都要加強個人防護,按照要求戴口罩、勤洗手、多通風、少聚集、不紮堆。“切實把個人安全保護好,也是為校園健康、家庭健康、社會健康盡心盡力盡責。”

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