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專業技能素質要求的内容

專業知識和技能不能等同于 文化程度文明素質

教授講的好啊！一針見血，一語道破:“失憶，失明，失道”，對這個世界存在的問題~~文化素質和文明素質，思想政治素質，思想境界的衰退，可謂切中要害。 光用專業知識教育人是不夠的，通過專業教育，他可以成為一種有用的機器，但是不能成為一個和諧發展的人。～愛因斯坦

什麼是文化，什麼是文明素質，什麼是思想政治素質，許多人的概念是不清楚的。 有人以為，上過北大、清華，讀過研究生，成為專家教授，有了學問，有了專業知識，有了專業技能，就等于有了文化，有了文明素質，有了思想政治素質，有了思想道德素質；就等于有了境界、格局、胸襟，有了大愛，有了社會責任感。曆史和現實告訴我們，其實，不是那麼回事。

如果學的是計算機專業，學的是彈鋼琴的，學的是繪畫的，學的是廚師，學的是其它專業，即使學曆到了研究生學位，隻能代表專業知識很博學。過去人們常說，又紅又專，紅就是文化素質，文明素質，思想政治素質；專就是專業知識和技能，業務能力。

專業知識和技能固然重要，這是科學技術不斷發展必需具備的。沒有科學技術、知識和技能，人類物質文明建設，就不能不斷發展和進步。但不要忽略，人類文明不僅需要物質文明，還需要精神文明和社會文明的支撐。

而現實是，許多人不知文化和文明素質為何物，不知人們的思想覺悟，思想境界，社會責任感對這個世界的重要。

就拿有些家長在孩子報考大學的事情上，就看出了問題。無論是家長還是孩子，在報考志願時，首先把功利主義放在第一位，甚至唯一考慮的是，這個專業能夠帶來多少利益和好處，至于為社會，為國家，為人民能夠做出什麼貢獻，那是“傻子”才想的問題。就這樣一個精緻的利己主義者，在孩子們身上，從小就紮了根。

可以說在利益至上，金錢至上的世界，造就了太多的，沒有社會責任感、事不關己高高挂起、自私自利的精緻的利己主義者。

在這些人眼裡，宇宙和星球如何運轉，人類世界何去何從，社會如何發展，生态文明、人們精神文明和社會文明的重要～～嚴格地說，這關系到人類世界發展方向，關系到所有社會成員幸福指數，關系到人類世界生死存亡～～但在這些人眼裡，都是無所謂的，隻要自己不吃虧就行，用這些人的話:“與我有半毛錢關系嗎。”

看看吧！思想境界和素質竟然如此低劣，文明素質衰退到這種程度，令人震驚啊！多麼可怕啊！

緻遠

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