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何為教師弘揚師德鑄師魂

生活 更新时间:2024-07-26 00:08:48

科研事業是一項承前啟後

需要一代代後來者為之不懈奮鬥的偉業

育人精神是科學家精神的重要價值

2022年9月10日是我國第38個教師節

今年教師節的主題是

“迎接黨的二十大,培根鑄魂育新人”

為大力弘揚老一輩科學家們

甘為人梯、獎掖後學的精神

發揮好廣大科技工作者“引路人”的作用

保障我國科技事業

能夠代代傳承、繁榮發展

中國科協科技社團黨委攜手新華網科普頻道

特與大家分享科技界五位大家師之風範

他們言傳身教、慧眼識才

用戰略視野和高尚人格

為國家培養了一批高端科技人才

他們是誰?

何為教師弘揚師德鑄師魂(教師節薪火相繼)1

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他是中國現代物理學研究開創人之一,在壓電晶體學、光譜學、大氣物理學、應用光學與光學儀器研制等方面取得重要成果。1958年他協助郭沫若校長籌建中國科技大學,後擔任該校副校長、校長。

他親自培養了以陸學善、顧功叙、錢臨照等為代表的科學人才,成就了大批知名的中科院院士和國際上著名的專家學者。如翁文波、王大衍、陳尚義、楊承宗、錢三強等著名科學家都是随從他從事研究工作的助手。他獨立編著的《普通物理學》《高中物理學》等10多種教科書,哺育了幾代學人。

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周培源是蜚聲海内外的科學家、教育家和社會活動家,我國近代科學、教育事業的奠基人和科技界的卓越領導人之一。曾任清華大學教授、教務長,校務委員會副主任,北京大學教授、教務長、副校長、校長,中科院副院長。

周培源從事高等教育工作60多年,培養了幾代力學家和物理學家,有王竹溪、彭桓武、林家翹等。周培源在教育和科學研究中,一貫重視基礎理論,同時關懷和支持新技術的研究。在組織領導中國的學術界活動、推進國内外交流合作方面作出了重要貢獻。

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他是我國水泥專業、化學工程專業的創導者和開拓者,曆任中央大學、重慶大學、南京大學、南京工學院、南京化工學院、南京化工大學、南京工業大學教授、系主任等職。

他一生都在化工高等教育辛勤耕耘,執教六十多年培養了大批高水平科技人才,他的精神影響着世代學子。

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他是我國現代氣象學和全球變化學科的奠基人之一,是青藏高原氣象學開創者,他是中國第一位獲得享有“氣象諾貝爾獎”之稱“國際氣象組織獎”的專家之一。在半個世紀的科學生涯中,葉笃正先後在中國科學院地球物理所、南京大學、北京大學、清華大學、中國科學技術大學任職,并于1978年出任中國科學院物理研究所所長,1981年後任名譽所長。

在教學中,他鼓勵學生要獨立思考,獨立做科研,他一直堅持自然科學要以事實服人,最不能接受“似乎、好像、大概”這樣的字眼……作為學術大家,他不遺餘力地培養學生、提攜後輩,桃李滿天下。

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他是中國光學事業的領軍人物。是國内光學界的“領導者”與“開拓者”。1952年母國光畢業于南開大學物理系,留校任教。曆任物理系主任、光學研究所所長、副校長、研究生院院長、校長等職。

在長期的工作中,他發揚南開“允公允能、日新月異”的精神,為南開大學、中國的教育事業作出了巨大貢獻。

來源: 新華網

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