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實現自我價值該怎麼做

圖文 更新时间:2024-12-26 11:22:34

最近讀了一本書《人生困惑 20 講》,講了 20 位心理學大師的故事,在講心理學大師的故事的同時,再引出這些心理學大師的理論,内容寫的通俗易懂,還挺好看的。

實現自我價值該怎麼做(如何實現自我價值)1

其中在講自我價值實現的時候,用的是馬斯洛的需求層次理論,當中就說了馬斯洛對于實現自我價值的建議,有一個「四結合三不」原則

1967 年,馬斯洛發表了《自我實現及其超越》,他在文中提出了趨向自我實現的一些具體建議,我們這裡可以用 “四結合” 和 “三不” 來标記。

所謂 “四結合”,指的是面對各種問題時的 4 種态度:

一是直面問題。這要求我們在生活中能勇于探索、反躬自問和承諾責任。

二是反求諸己。這需要我們 “傾聽自己生命内在沖動的呼喚”,讓自我顯現出來。就是讓自己的天性、潛能自發地顯現出來,使之成為行動的最高法則。人并不是一堆待塑的泥土,而是一種内含無限潛能的主體性價值存在。要達到自我實現,關鍵不在于外人或其他外在因素,而在于首先要求助于自己。

求助自己,傾聽心聲,這樣的例子有很多。當年,喬布斯在設計手機時,并不是用戶需要什麼就生産什麼,而是聆聽自己的心聲,“follow your heart”:我覺得用戶需要什麼,便設計什麼。結果,喬布斯推出了跨時代的電子産品:iPhone。

三是選擇成長。人在一生中會遇到各種各樣的選擇。馬斯洛說:“面臨前進與倒退、成長與安全之間的選擇時,要選擇成長而不是選擇防禦,力争使每一次選擇都成為成長的選擇而不是倒退。” 根據馬斯洛的觀點,人不要選擇守勢,而要采取攻勢,要永遠向前。人生如逆水行舟,不進則退。另外,不要在逆境中沉淪。馬斯洛的人生選擇也是如此,他提出的基于人性善的人本主義理論,在當時并未得到學界的認同。他多次夢到自己被美國心理學會除名,不過醒來後,他依然堅持自己的學術理論,直到這些理論最終被認可,被傳播,之後影響了千千萬萬的人。

四是忘我之境。自我實現意味着一個人需要充分地、活躍地、忘我地體驗生活,全身心地獻身于某一件事而忘懷一切;同時也意味着進入完完全全成為一個人的自我實現時刻。因此,人應該經常全身心地專注于某一件事情、某一項使命,徹底丢棄僞裝、拘謹和畏縮,真正進入 “忘我” 的主體狀态。關于 “忘我” 的狀态,今天更為流行的專業說法叫 “心流”(flow),後文我們再來詳細讨論。

馬斯洛認為,自我實現的人在每次選擇到來的時刻,都能将以上 4 種态度結合起來,處理好相關的大小事件。

所謂 “三不”,主要包括:

不斷進取。要趨向自我實現,人必須不斷進取。自我實現不是一種結局狀态,而是在任何時候、任何程度上實現自我潛能的一個過程。這意味着,實現個人的價值往往需要勤奮和努力。

不戀高峰。高峰體驗是自我實現的短暫時刻。馬斯洛認為,高峰體驗是善的,也合乎需求,每個人在生活中都可能會碰到這樣的時刻。不過,它隻代表着自我實現的輝煌時刻,而非全部過程。因此,人不能停留或迷戀于此,必須不斷進取、不斷超越,努力認識自己、發現自己、實現自己。

不背包袱。人要識别出哪些心理是自己的防禦心理和精神負擔,并有勇氣放棄不良的防禦。馬斯洛認為,人本主義心理學應該揭示整體人性,引導人們擺脫精神負擔和心理負擔,給人們指明一條自我實現的光明道路,這才是其理論的意義所在。

總之,自我實現的人是我們應當追随和效仿的楷模,他們代表着人類努力的方向,體現了人性能到達的境界,我們可以通過 “四結合” 和 “三不” 等途徑達到這種境界。

最後,來講一則關于馬斯洛的小故事。據說有一次,馬斯洛在課堂上問他的學生:“你們當中誰認為自己将取得偉大的成就?” 學生們面面相觑,不知如何回答,茫然地看着馬斯洛。這時,馬斯洛反問道:“除了你自己,還能有誰呢?”

是啊,限制我們發展的,隻有自己,别人根本阻止不了我們前進的腳步。而能取得成就的,除了我們自己,還能有誰呢?馬斯洛給了他的學生這樣的信心,我們也要有這樣的信心。

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