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小學變廢為寶勞動課教案

生活 更新时间:2024-12-26 10:14:31

魔法小屋、鳥巢體育館、金魚燈籠……日前,常州市武進區實驗小學三年級勞動課開展“跟着垃圾去旅行”活動。在“變廢為寶”小作品創作比賽中,常州武實小孩子們用一雙雙巧手讓許多廢舊品重新煥發生機。

小學變廢為寶勞動課教案(⑥廢紙箱變鳥巢體育館)1

小學變廢為寶勞動課教案(⑥廢紙箱變鳥巢體育館)2

三(2)班李蓦然用廢棄的快遞包裝紙盒打造了一個“魔法世界”。他告訴記者,他很喜歡大自然,也很喜歡看故事書,所以在這次比賽中,他決定做一個童話故事中的魔法小屋。他利用周末兩天時間,和媽媽一起在紙闆上畫出房子的形狀,再進行裁剪拼貼,還加上了“深棕色”和“深綠色”的顔料,讓小屋看起來更古樸,更具魔法色彩。“看到生活中許許多多的快遞包裝盒被丢棄,我覺得很浪費。大自然的資源是有限的,希望通過制作童話小屋,施展魔法,讓美麗的大自然沒有垃圾!”

小學變廢為寶勞動課教案(⑥廢紙箱變鳥巢體育館)3

無獨有偶,三(1)班李妍鋅也同樣選擇快遞紙闆進行藝術創作。她想起之前和爸爸媽媽一起去北京旅遊時參觀過鳥巢體育館,第一次看到就被它外形所吸引,它将中國傳統文化中镂空的手法、陶瓷的紋路結合在一起,紅色的燦爛與熱烈和現代最先進的鋼結構設計完美相融,如同一個巨大的容器,魅力非凡。

小學變廢為寶勞動課教案(⑥廢紙箱變鳥巢體育館)4

李妍鋅趁着中秋假期,和爸爸媽媽一起複刻鳥巢體育館。她将鳥巢體育館分為幾個部分完成:先進行内部結構的制作,用白色和綠色的紙闆制作鳥巢體育館的内場;再用木色紙闆包圍在外,讓整體更加立體;最後将剪好的條狀紙闆錯落地粘貼在外面,營造一種镂空的效果。

小學變廢為寶勞動課教案(⑥廢紙箱變鳥巢體育館)5

“世上本沒有廢品,隻有放錯地方的資源,隻要我們稍微動下腦筋,加點創意,廢品依然有它的價值。通過這次活動,我體會到了廢舊物品大變身的樂趣。變廢為寶,創意無限,希望大家一起行動起來!”李妍鋅說。

記者發現,在這次活動提交的作品中,有的同學還與信息、科技等學科融合,制作出了小夜燈、航天模型、自動測溫機器人等等。常州市武進區實驗小學學生中心主任池丹薇表示,活動後将集各學科老師之力,評選出最具創意獎、最具智慧獎、最具藝術獎和最具科技獎的作品,鼓勵同學們在以後的生活中也能保持“綠色、低碳、環保”的生活理念,用創意讓世界變得更精彩。

據悉,新學期,勞動課程走進課堂,常州市武進區實驗小學為1至6年級學生推出量身定制的“1 X具身性”勞動課程。該課程以具身認知理論為視鏡,從勞動服務、勞動工具、勞動精神、勞動審美四個維度架構勞育課程總目标。其中,“1”指的是每個年級的一大固定主題,即一年級“自己的事情自己做”、二年級“我是快樂小農夫”、三年級“跟着垃圾‘趣’旅行”、四年級“‘烹’然心動探美食”、五年級“職業體驗收獲多”、六年級“‘博物萬象’館校行”;“X”指每個班級圍繞勞動主題,帶領學生開展多元的活動策劃、技能指導、練習實踐、總結交流等,每周不少于1課時,有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生産勞動和服務性勞動,讓學生動手實踐、出力流汗,接受鍛煉、磨煉意志,培養學生正确的勞動價值觀和良好的勞動品質。

見習記者 徐彬雯 揚子晚報/紫牛新聞記者王穎

校對 陶善工

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