錢江晚報·小時新聞記者 劉玉涵

9月20日的全山石藝術中心格外熱鬧，幾代油畫名家齊聚一堂，國畫、雕塑、藝術教育等其他領域的藝術家也同來道賀，甚至幾十年沒見的老朋友在這個場合得以相談叙舊。

什麼場合？慶祝馬玉如、高友林的雙個展“語言的探索——馬玉如、高友林油畫作品展”在全山石藝術中心美術館（1号館）開幕。

這是一場難得一見的油畫作品展，因為參展的主人公們創作高格而為人低調，桃李天下但自己的作品卻鮮少在展覽中展示。他們的學生可能廣為人知，但他們的作品很多人卻并不熟悉。

他們本人也難得一見，平日裡很少出席展覽，而在這天，92歲高齡的馬玉如在家人的陪同下來到了現場，高友林則帶着呼吸機、坐着輪椅參觀了展覽。在師友、學生的開幕緻辭之後，兩位老先生還起立向到場的嘉賓鞠躬緻謝。

在開幕之際，四代油畫家分享了他們眼中低調而高格的兩位先生——馬玉如、高友林。

全山石：語言的探索

1949年，馬老師和我一起進的國立藝專，我們是老同學；高友林老師是我回國以後第一屆的學生。這兩位老師都是我的親朋好友，他們都是我們中國美院油畫系資深的教授。馬老師還擔任過一段附中的校長，桃李滿天下。

這兩位老師一直很低調，他們一般都不參加活動，也不參加展覽，所以很多人對他們的作品不是很熟悉。這次展覽是他們平生第一次有這麼多作品展出，一方面，同行們能研究他們對油畫語言的探索；對廣大群衆來講，能夠欣賞到他們不一樣的藝術風采。

他們兩位在教學的同時，一直不斷地對油畫進行探索。他們兩位的探索有個非常重要的特點：他們一直保持着油畫本體語言的特色，在油畫本體語言的基礎上，探索怎麼使油畫更加富有東方韻味和中華民族的精神。

他們做了很多實踐的工作，對油畫家來講是非常好的啟示；對廣大群衆來講，可以感受多元的繪畫藝術。除了主題性創作，油畫也有風景、有景物。浙江的油畫需要百花齊放，我們既需要進行曲，也需要小夜曲和搖籃曲；既需要梅蘭竹菊，也需要漫野山花。

全山石，著名油畫家，中國美術學院教授，1953年畢業于中央美術學院華東分院（現中國美術學院）

馬玉如，琴圩，1992

許江：真正的寫意

兩位老師由于種種原因，主要是身體的原因，很少出來參加這樣的大活動，這次能夠請來辦展覽，大家覺得機會難得，都蜂擁而來。

我自己前一段給兩位老師寫序。坦率地說，馬老師的序是全老師邀我寫的，高老師的序是我自己争取的。我對全老師說：“高老師是我進校的第一個老師，我必須寫。”我寫這兩篇文章學到了很多東西，我真心喜歡他們的畫。

馬老師的畫，畫幅不大，但都有大氣象，滿目青山，煙雲無限。在繪畫的揮灑之中，飽含着東方的情味。

高老師的畫，畫當中有一種難得的缱绻、難得的煙雲，也有難得的滄桑。他是發煙雲于簡遠，寄素心于平淡。所以他的畫當中，有一種非常感人的東西。

馬玉如，武夷紀遊，1980

這個展覽叫“語言的探索”，現在滿中國都在講“寫意”，我自己一個濃濃的感覺：這兩位畫家才真正談得上寫意，他們的畫當中有一種難得的南方的寫意。

他們的繪畫語言中有一種“藏”，收藏。他們不僅僅把自己“藏”起來，不太參加大的活動；他們把自己的藝心、把自己的感情藏在了畫裡，他們的畫都是塗塗又塗塗，色團團裡筆團團，筆團團裡天地寬，有真正的意味藏在整幅畫裡，默默地傳遞他們的真情。這是真正的寫意。

許江，中國文聯副主席、浙江省文聯主席，1982年畢業于浙江美術學院（現中國美術學院）油畫系

常青：倔，靜，品

高老師在我讀油畫系的時候是系領導，課餘也會去我們學生宿舍走訪，他面上喜歡開玩笑，但看得出他比較緊，對我們要求很嚴格。馬老師是我很早就非常敬仰的老前輩，我在川美讀附中時就通過美術期刊拜讀過他的作品，後來我們時不時的還保持着聯系。

在我看來，這兩位老師共同的特點就是倔，比較任性，比較有原則，不喜歡勉強，不喜歡應酬。某種程度上講倔的人會比較喜歡安靜，喜歡幹淨，喜歡獨處。

馬老師和高老師都是很有“品”的人。“品”字由三個“口”組成，三個人都說好，就是有品。他們二位可以說是“有口皆碑”，在衆人口中都具有很高的評價，具有非常好的口碑。

兩位都是對學生比較嚴格的那種老師，因為他們對自己要求就很高。都說“嚴師出高徒”，所以他們許多的學生也都頗有成就。

馬玉如老師曾在美院附中做過校長，我和他的很多學生都認識，幾乎無一例外地，他們都表示對馬老師很崇敬，對他很有感情。老師在教學上嚴厲，對于學生的幫助就會很大，學生們面對繪畫是嚴肅的，就會有所成長。所以學生們之後再回想跟着老師們學習的日子，都充滿感激。

但老師們自己卻很謙虛，說到自己的畫，總是會擺擺手說：“我畫得不好。”

馬玉如，夕晖，1980

兩位老師喜歡安靜，喜歡幹淨的感覺并不是自我封閉，而是有所堅守，有所選擇。他們和志趣相投的人交流，會聊得很投機，滔滔不絕。高老師尤其喜靜，喜歡獨處，但是他和帶過的學生關系很緊密，要是學生們組織聚一聚，他會去參加。

馬老師近幾年很少出席各種展覽，很少參加活動，所以我前年辦展覽都不敢請他，害怕被拒絕。但是就在開展前兩天馬老師主動跟我說：“你的個展我要來。”我非常感動。

老師們淡泊名利，崇尚“君子之交”，日常交流或許并不頻繁，但在重要的時刻他們會出現。

兩位老師是我們學習的榜樣。尤其是在現實當中，如今社會過分浮躁渲嚣，先生們淡泊的生活态度，求真務實的作風，講究格調的氣質，讓我們感慨人生還可以有這樣一種從容淡定的美好。

這種“靜”在他們的藝術裡也可以看到。通過展覽中這些作品我們可以感知，他們追求的是格調、追求的是内在的修養，他們做人作畫都強調一個“品”字。

常青，浙江省油畫院院長，1989年畢業于中國美術學院油畫系并留校任教

高友林，白桃，1996

邬大勇：關心學生，追求油畫東方性

我本科的時候，馬老師已經退休了，所以在本科期間我們沒有接觸過。

但是我比較幸運。1990年，我初中一年級的時候，在當時的浙江美術學院附中參加了一個暑期班，素描老師就是馬玉如老師。當時我年紀小，畫畫隻是興趣，但是對馬老師印象很深刻。

那是因為有一次畫阿裡亞斯像，他給我們做了一個五分鐘之内的示範。一個拉長線的倒三角的觀察方式，幾下子就把阿裡亞斯像用幾何的方式很精煉地給概括出來了。

當時我就覺得很震撼，在以繪畫為事業之後，我也經常會想起這一幕。

我還記得，暑期班上，馬老師跟我說“你的素描，用筆、用線的感覺很好，很松動”——這是鼓勵，但是“精煉度不夠”，再說問題。這個評價我一直有記憶。

考上附中以後，我們幾個同學在寒暑假跑到老的少年宮去，在那兒碰到過馬老師，那時候他已經六十多歲了，知道我們是附中的學生，和我們談了好久。

高友林，節日盛裝，2012

馬老師對學生一直很關心，油畫系的畢業展他也很關注，會在畢業展後半期人少的時候去現場看一看，看看現在油畫系年輕的學生有什麼趣味。2019年他來看展，正好趕上小型研讨會，他也樂意參加，主要是表揚，覺得現在“面貌多樣，是好事”。

高友林老師沒有直接教過我，但我看過他給學生們修改課上畫的頭像，同樣印象深刻。他的手感很好，造型也非常準确，畫得很輕松。

高老師風度翩翩，氣質很好，他的畫給人的感覺也很飄逸，不論是他畫的那些桃子，還是西泠印社的先生們。他的作品裡有中國趣味（現在想想當時他改素描的時候用筆也有這種趣味），他把江南的趣味融合在了對油畫的理解裡頭。

馬老師的藝術審美也是偏東方的，兩位老師都追求油畫的東方性，我理解，馬老師的東方性主要體現在型和色的趣味上，而高老師則在筆法的表現性上。

邬大勇，中國美術學院繪畫藝術學院副院長，2000年、2003年畢業于中國美術學院油畫系并留校任教

高友林，母子情深，2013

開幕儀式上，高友林代表馬玉如向嘉賓緻辭，中國美術學院院長高世名發表感言《繪畫的“為己之學”》。

展覽将持續至10月23日。

藝術家名片

馬玉如

馬玉如，祖籍浙江上虞。

1931年出生于杭州。1948年7月-1949年8月在杭州西湖藝術研究所學習，啟蒙于倪贻德先生。1949年9月考入國立藝專（中國美院前身）繪畫系，受教于蘇天賜、胡善馀、關良等諸位先生。1955年畢業留校。應美院附中副校長夏子頤先生之邀，去附中任教并擔任專業教研組組長。1978-1983年任教于油畫系。1984-1986年任附中校長。1985年獲浙江省教育成果獎。1988-1991年在油畫系任教至退休。1991年赴法國、阿爾及利亞進行藝術考察。1992年獲國務院“突出貢獻專家”稱号和終生津貼。

專著《素描技法》由人民美術出版社出版；《庫爾貝》由上海人民美術出版社出版；在專業刊物發表《油畫技法》、《談素描》等論文。油畫創作曾參加全國油畫展及日本、東南亞等地畫展。

高友林

高友林，1940年生于浙江海甯硖石鎮。

1955年，考入浙江美術學院附中，師從馬玉如先生，遂入正道。1965年，畢業于浙江美術學院油畫系。學習期間，幸得許多傑出導師教導，油畫《紅旗》、《溫暖如家》（合作）入選1964年全國美展。1965年，畢業始，在甘肅工作一年，曆任玉門電影院美工、玉門建築隊泥工、甘肅省文藝工作室工作。1978年，經海甯市文宣隊二年工作後，調回浙江美術學院油畫系任教，直至2000年退休。

1989年，油畫《橋》獲阿爾及爾第二屆國際造型藝術展最高獎——國際獎。1996年，油畫《桃子》參加首屆中國油畫學會展。1988年-1990年，到北非和歐洲藝術考察。1998年，油畫《荷塘之色》參加中國山水畫-油畫風景展。2000年，油畫《明心見性——弘一法師》入選二十世紀中國油畫作品展。2003年，油畫《高山仰止——畫家黃賓虹》入選第三屆中國油畫展。2009年，創作油畫《西泠五賢》。2019年，油畫《學者嚴摩罕》榮獲浙江省第十二屆美展銀獎。

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