5月31日晚，湖南省懷化市新晃侗族自治縣芙蓉學校的陳嘉豪同學坐在電視機前，與全省中小學學生一起同步收看“六一”特别網絡課堂——《童心中國夢》。
2019年湖南省教育廳創辦“我是接班人”網絡課堂。課堂彙集了全省優質教育資源，實現“全省學校參與，共上一堂課”。
湖南省資興市唐洞街道香花學校學生學習觀看“我是接班人”網絡課堂“五四”專題課《青春點亮未來》。（受訪者供圖）
“我是接班人”網絡課堂緊跟時事，充分考慮學生的年齡特點和認知規律，找準學生的興趣點、興奮點，有效增強課堂的親和力、吸引力、感染力，人口普查啟動時推出《大國點名》，安全防護重點時期推出《謹防溺水 珍愛生命》，神舟十二号完成航天任務後推出《志在九天》……
課堂上，同學們可以連線國家功勳人物，可以和奧運冠軍同台PK，航天員也出現在課堂裡擔任主講人。一次次不可思議的遠程交流，讓孩子們驚歎不已。
“這是傳統課堂所沒有的‘教學寶庫’，也是中小學生成長過程中彌足珍貴的‘精神養分’。”湘西土家族苗族自治州花垣縣十八洞小學教師蒲力濤說。
據湖南省教育廳黨組書記、廳長夏智倫介紹，網絡課堂借鑒影視作品和綜藝節目的風格特點，融合圖片展示、視頻錄制、現場訪談等表達形式，每月一堂課，每堂課圍繞一個主題，利用多學科優勢，設計多層次、多場景的全新課程。
記者了解到，“我是接班人”網絡課堂自2019年開課以來，已播出48堂大課、500餘堂小課，全省1000餘萬學生同步學習，并通過網絡輻射到全國，總學習人次超過12億。
“同學們，讓我們一起追夢、逐夢吧。隻要我們心中有夢想，腳下就會有力量，未來就會有方向。”在5月31日晚的《童心中國夢》課堂結尾處，網絡課堂總班主任郭曉芳這樣激勵同學們。
武漢理工大學校長楊宗凱認為，“我是接班人”網絡課堂以信息化支撐優質教育資源共享，對于學生成長最重要的意義在于深植夢想，“雖然不同的學生個體、志向各不相同，但那顆夢想的種子會在他們的心中萌芽、生長，成為成長路上的一座燈塔。”（記者謝櫻）
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!
zpostcode 
Recruit 
weather 
mreligion 
Yellowpages 
sport 
constellation 
shopping 
name 
game 
directory 
literature 
Word 
tour 
furnish 
Lottery 
tftnews 
lyrics 
News 
digital 
car 
dir 
Edu 
Finance 
