有點像有些人班裡一直搞笑做傻事引起别人注意的人，但确實是個好人，他好人的目的非常明顯，就是想和熟絡，應該挺害怕一個人，也比較自卑，自卑在于一直被廢棄，從來沒有人重視他，但又因為比較可靠，從不有怨言，别人需要他時又随時拉上他。另外，從很多事上，又會發現這孩子特别的明智，至少知道自己在做什麼出于什麼目的，有清晰的自我認知，所以也沒有太大的差錯至少現在看來。
小編我是小海螺，就我個人的所看到的，理解到的是亞軒是一個心思細膩，什麼都知道的人，他不太會用語言來表達出自己的情感的一個孩子。他在《音樂大師課》，唱的《夜空中最亮的星》表達自己的内心，李谷一老師理解了亞軒唱這首歌的原因，當時我看見亞軒的眼眶紅了，被人理解是真的很感動，後來又唱了《老爸》，《梨花開又放》，他用唱歌的方式表達自己對父母，親人的情感。
亞軒是一個慢熱型的人，有點社恐（我也是，所以我理解），在團裡或已經很熟的人後會慢慢變得活潑，也會說一些很精辟的話，讓大家開心，在不熟悉的地方或人會有些拘謹（其實我也是）對于亞軒有時候不是在鏡頭面前真正的笑，這個我曾注意到過，首先呢，亞軒是一個偶像，偶像需要給别人傳遞正能量，而不是負能量，亞軒有時候可能是累了。
可能無法做到很開心的樣子表現出來，我覺得他假笑，不是裝，而是不想将自己的負能量帶給大家，如果他在鏡頭面前沒有表情，可能會被别人說營業有情緒什麼的。作為一個小海螺，我内心的想法是希望亞軒在鏡頭前想笑就笑，想不笑就不笑，但我知道這是不太可能的。亞軒在音樂方面也有一點天賦，但更多的是他後天的努力。
小編我感覺他對于自己在音樂方面似乎很嚴格，他說他曾自創了一首歌，後來因為不滿意一直沒有發出來，感覺對自己在音樂方面挺嚴的亞軒對物欲真的很低。亞軒的反射弧有點長，有時候感覺挺搞笑的，然後他以前也說過自己腦袋裡有一台播音機，放着音樂，在他自己的音樂世界裡，我感覺在這裡可以看到亞軒真的是一個愛音樂的孩子。
宋亞軒有時候看起來心理很小，但我覺得不是這樣的，在物料裡可以看到亞軒會用手擋住欄杆，會在哥哥學溜冰鞋的時候護在哥哥身後，這是我了解到的亞軒，有不足的歡迎補充（我可能帶有一點濾鏡）。小編我有時也會自己在想我們芽芽到底是怎麼樣的人呢，他好像有時看起來不怎麼在乎外界的言論甚至是物什，但對他最有影響的又好像正是來源于外界的壓力，很難懂，但我覺得又很正常。
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