知識點1：阻力對物體運動的影響

1.做實驗：讓同一小車從同一斜面的同一高度自由滑下（控制變量法，是為了使小車滑到斜面底端時有相同的速度），阻力的大小用小車在木闆上滑動的距離的長短來體現（轉化法）。

2.實驗結論：阻力越大,小車速度改變的越快；阻力越小,小車速度改變的越慢；

3.推斷：如果小車受到的阻力為零，小車将做勻速直線運動。

（伽利略理想實驗研究不受力的情況下保持勻速直線運動，笛卡爾提出靜止的物體不受力的情況下保持靜止。）

知識點2：牛頓第一定律

1.定律内容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀态或勻速直線運動狀态。

2.補充：

（1）“一切物體”指所有物體都滿足此規律；

（2）“不受力”并不是物體不受任何力，而是指物體在某一方向上合力為零或者完全不受力；

（3）原來靜止的物體，不受力就繼續靜止；原來運動的物體，不受力就繼續做勻速直線運動；

（4）牛頓第一定律是通過實驗事實和科學推理得出的，它不可能用實驗來直接驗證；

（5）牛頓第一定律又稱慣性定律。

知識點3：慣性

1.概念：一切物體都有保持原來運動狀态不變的性質，這種性質叫慣性。

2.性質：慣性是物體本身固有的一種屬性。一切物體在任何時候、任何狀态下都有慣性。

3.補充：

（1）慣性不是力，不能說慣性力的作用，慣性的大小隻與物體的質量有關。（慣性與速度無關）

（2）防止慣性的現象：汽車安裝安全氣囊，汽車安裝安全帶等。

（3）利用慣性的現象：跳遠助跑可提高成績, 拍打衣服可除塵，運動員助跑，撞擊錘柄使錘頭緊套在錘柄上等。

（4）利用慣性解釋現象：

例：汽車突然刹車時，乘客為何向汽車行駛的方向傾倒？

答：汽車刹車前，乘客與汽車一起處于運動狀态，當刹車時，乘客的腳由于受摩擦力作用，随汽車突然停止，而乘客的上身由于慣性要保持原來的運動狀态，繼續向汽車行駛的方向運動，所以汽車突然刹車時，乘客會向汽車行駛的方向傾倒。

知識點4：二力平衡

1.平衡狀态：物體處于靜止或勻速直線運動狀态時，稱為平衡狀态。

2.平衡力：物體處于平衡狀态時，受到的力叫平衡力。

3.二力平衡條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、作用在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。（同物、等大、反向、共線）（注意二力平衡和相互作用力的區别）

4.合力：如果一個力的效果和多個力的效果相同，這一個力就叫做這多個力的合力。

（1）二力平衡實質：二力平衡就是合力為零。

（2）合力的求法：求幾個力的合力的方法是平等四邊形定則，在一條直線上的二個力的合力就直接相加減；

（3）二個力方向相同時，合力等于這二個力相加；

（4）二個力方向相反時的合力等于這二個力相減，合力方向和那個大的力相同。

知識點5：二力平衡的應用

1.根據受力情況判斷物體的運動狀态：

（1）當物體不受任何力作用時，物體總保持靜止狀态或勻速直線運動狀态（平衡狀态）。

（2）當物體受平衡力作用時，物體總保持靜止狀态或勻速直線運動狀态（平衡狀态）。

（3）當物體受非平衡力作用時，物體的運動狀态一定發生改變。

2.根據物體的運動狀态判斷物體的受力情況：

（1）當物體處于平衡狀态（靜止狀态或勻速直線運動狀态）時，物體不受力或受到平衡力。

（2）當物體處于非平衡狀态（加速或減速運動、方向改變）時，物體受到非平衡力的作用。

3.補充：

（1）物體保持平衡狀态的條件：不受力或受平衡力

（2）力是改變物體運動狀态的原因，而不是維持物體運動的原因。

（3）舉例：做勻速直線運動的汽車受到四個力的作用，重力、支持力、牽引力和摩擦力。重力和支持力是一對平衡力，牽引力和摩擦力是一對平衡力。

知識點6：摩擦力（中學常見力：重力、彈力、摩擦力）

1.概念：兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動或者相對運動趨勢時，在接觸面上會産生一種阻礙相對運動或相對運動趨勢的力，這種力叫摩擦力。

2.産生條件：

（1）物體相互接觸；（2）發生相對運動；（3）接觸面要粗糙。

3.種類：

（1）滑動摩擦力；（2）滾動摩擦力；（3）靜摩擦力。

4.滑動摩擦力的三要素

（1）方向：與物體相對運動的方向相反。（注意：摩擦力不一定是阻力）

（2）作用點：接觸面上。

（3）影響滑動摩擦力的大小的因素：A.接觸面所受壓力的大小 ；B.接觸面的粗糙程度。

5.補充：摩擦力不一定是阻力，它可以作為動力，例如：車輛行駛時動力輪所受的摩擦力；傳送帶上，被傳送的物體所受的摩擦力。

知識點7：測量滑動摩擦力

1.方法（控制變量法）：用彈簧測力計拉物體做勻速直線運動，滑動摩擦力的大小與拉力大小相等。

2.原理：物體做勻速直線運動時, 物體在水平方向的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力。（二力平衡）

3.結論：當接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力随壓力的增大而增大；當壓力一定時，摩擦力随接觸面的粗糙程度增大而增大。

知識點8：摩擦的利用和防止

1.增大有益摩擦的方法：

（1）增大壓力。舉例：捏車閘。

（2）增大接觸面的粗糙程度 。舉例：鞋底的花紋，體操運動員手上塗防滑粉。

2.減小有害摩擦的方法：

（1）減少壓力。舉例：禁止超載。

（2）減少接觸面的粗糙程度。舉例：冰壺運動。

（3）用滾動摩擦代替滑動摩擦。舉例：滾動軸承。

（4）使兩接觸面分離。舉例：加潤滑油、氣墊船。

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