他多才多藝

鋼琴、聲樂、網球、羽毛球

為他的生活增添了色彩

也給予他擁抱更大世界的可能

他求知求索

與清華的緣分給予他逐夢的勇氣

當夢想成為現實

願堅守本心 繼續奮進

他說 學習是健全人格的途徑

今年秋天 他入讀新雅書院

在清華園擁抱更多元的自我

他是曹一民

考生檔案

曹一民

畢業于江西省九江第一中學，清華大學新雅書院2020級新生。将“天命之謂性，率性之謂道”奉為圭臬的他，堅定地選擇了新雅書院。他渴望通過新雅書院廣闊全面的文理通識教育平台，更深入地探索自身興趣、挖掘未來的多元可能。

允文允武，文藝體育不可辜負

“一民有三寶：鋼琴，網球，顔值爆表。”

2015年夏天，曹一民代表江西省參加央視“我的一本課外書”節目錄制時，央視新聞頻道播音員朱廣權曾這樣說。

曹一民一直是同齡人中的佼佼者，除了優異的學習成績之外，多樣的才藝與愛好為他推開了一扇又一扇擁抱世界的門。從初一走向中央電視台的舞台，到與郎朗同台演繹鋼琴樂章，再到赴芬蘭為友好城市介紹北京冬奧會……身着西裝手持話筒的他、鋼琴前的他、球場上的他，從來都是閃光而耀眼的。

自幼時起，在父母的鼓勵與陪伴下，曹一民積極學習各項才藝，鋼琴、聲樂、網球、羽毛球、遊泳，樣樣拿手。廣泛的興趣愛好不僅為曹一民的生活增添了色彩，也讓他對藝術和體育領域有了深入了解，更磨砺了自己的毅力和韌性。

音樂一直是曹一民生活中不可或缺的元素，他對鋼琴與聲樂有着非比尋常的熱愛和投入。五年級時，他便通過了鋼琴十級考試，他也是學校文藝彙演的常客。“如果有機會的話，我希望能加入清華鍵盤隊，既能結識愛好相似的朋友、鍛煉自己的團隊協作能力，又能提高自己的鋼琴聲樂水平。”

“清華男神”李健是曹一民非常喜歡的音樂人。曹一民覺得，在李健的歌裡，彌漫着如詩一般的禅意與朦胧美感。或許被歌曲中體現的人格與追求所打動，在演繹李健的作品時，他總會動情至深，“會突然很有感觸，有時會流淚，真的是被音樂打動了”。在李健的所有作品中，曹一民對《美若黎明》和《貝加爾湖畔》最為偏愛，這兩首歌幫助他在高三後期熬過了許多疲倦枯燥的時刻，使他恢複埋首書案的定力與靜氣。

彈鋼琴的曹一民

受李娜法網奪冠的影響，曹一民開始接觸網球運動。從十歲起開始練習至今，曹一民與網球的相處已經有九年時間。在曹一民眼中，網球是兼有優雅和激情的運動，網球的節奏感尤其讓他癡迷。網球之外，他也十分關注冰雪運動，是個十足的“花樣滑冰迷”。高一暑假時，曹一民曾作為九江市學生代表赴芬蘭卡亞尼進行訪問交流，期間他以芬蘭的冰雪運動傳統為契機，結合北京冬奧會的申辦曆程，向當地友人進行了2022冬奧宣講。“清華有一個非常吸引我的點——擁有花樣滑冰社團。我想在大學期間認真學習花樣滑冰，同時也為北京冬奧會的推廣做一些力所能及的事，争取在冬奧時成為一名志願者。”

運動中的曹一民

清華印象，由向往及實現

巍巍匡廬，盈盈鄱湖。今年夏天，生長于“浔陽故郡”江西九江的曹一民，成為了家鄉第一個選擇清華大學的文科生。他與清華的緣分，伴随着他成長的每一步。

夕陽下的西門、盛夏的荷塘、冬夜月色中的教學樓，是清華給曹一民留下的成長歲月裡的三幅印象畫面。與清華的三次會面，見證着曹一民對清華的向往之情，由夢想一步步轉化為現實。

八歲那年，曹一民來到北京遊玩期間參觀了清華園，他在傍晚的西校門旁駐足良久。夕陽傾灑在門前熠熠生光的“清華大學”四個字上，不時有充滿活力的清華學子騎着自行車穿過校門——這幅畫面在曹一民心中種下了幼時的向往。他期待着将來某天，自己也能成為這個園子中的一員。

2015年7月，曹一民代表江西省參加央視“我的一本課外書”節目錄制，賽後，他再次來到清華園遊覽：“夏天的清華園郁郁蓊蓊的，荷花映日、松柳繁茂，大概就是‘水木清華衆秀鐘’的味道。”

今年1月，曹一民參加了清華大學人文社科冬令營。冬令營結束後的那個淩晨，曹一民四點就要起身前往機場。快出校門時，腳步匆匆的他回望了一眼清華園，看到了月色中幾座依然燈火通明的教學樓，“它們就像載着知識的豪華巨輪，讓高三的自己在感動中找到了一種歸屬感，更加堅定了進入清華學習的信念”。

2015年，在清華大學西門留影

清華冬令營結束後的一月底，新冠肺炎疫情席卷全國。複習計劃被打亂、居家網課、高考延遲……2020屆考生面臨着前所未有的考驗。曹一民說，在這段孤獨而艱難的疫情備考期間，是清華給了他相信自己、勇敢前行的力量。“每逢考試前夕，我總會在筆記本上認真抄寫一遍清華校歌的歌詞，緊張不安的情緒就會緩解許多。”曹一民也常常在考試作文中引用清華的格言警句和清華校友的人物事迹。他說，清華幾乎成為了自己高三後期不可或缺的生活元素：“冬令營淩晨的月光總能穿越時空，照進自己的心底。”

記憶中的三幅畫面串聯起一條堅實的繩索，聯結着曹一民對清華的情愫，亦勾勒出清華園與清華人的本真模樣。“水木清華衆秀鐘，學問笃實生光輝，萬悃如一矢以忠”——正是這些誠懇而珍貴的精神，引浔城少年一路逐夢清華。

選擇新雅，腳踏實地仰望星空

如今，曹一民已成為清華園的新成員之一，踏入這座他向往已久的校園。

“清華大學‘行勝于言’的務實校風能讓我将自身的可能性付諸于社會現實，成全自我的同時亦成就世界。”曹一民一直将《中庸》中的“天命之謂性，率性之謂道”奉為圭臬。他認為，不斷尋覓本心、勇敢挖掘自身無限的可能，才是生命的最佳姿态。“高三期間，我與清華的學長學姐交流了很多，他們腳踏實地的生活狀态很打動我，他們教會我勇敢面對不确定性，努力為這個世界留下一些屬于自己的痕迹，這讓我更加堅定了選擇清華的想法。”

選擇進入新雅書院，曹一民也經過了獨立而成熟的思考：“我個人認為，本科階段不應該束縛住自身發展的可塑性。初入大學校園的我們對各個具體專業的了解尚不确切，而新雅書院的文理通識教育課程将為我提供更深入探索自我、了解專業的機會。我希望自己不僅能以一技之長‘吃飽飯’，還要滿足精神需求，‘成為健全的人’。”

選擇新雅，便是選擇了挑戰，亦選擇了成為更多元的自我。新雅書院基于老清華時期重視通識教育的曆史傳統、又立足于近二十年來對于素質教育的書院制教育探索，為國内通識教育實驗提供了典範，這也是近年來衆多優秀學子選擇新雅的重要原因。在新雅通識教育的廣闊平台下，學子們踏得着土地亦望得見星空。

曹一民說，目前自己比較感興趣的是法律和社會學方向的知識。“我一直想尋找最能打動我内心的東西。弱勢群體的權益、野生動物保護等問題常引發我深入思考。或許在樹立獨立的社會價值觀念之後，運用法律知識為社會做一些改善是我真正的心之所向。”

如今，曹一民開啟了尋覓自我的全新旅程。對于大學生活，他表示會不懼挑戰，積極适應新的環境；同時，他願不改向學之初衷，正如他的名字“一民”的含義那樣——做一個健全的人，做一個對人民有價值的人。“我想，大學的根本意義就在于此吧。”

如他所言：“學習是健全人格的途徑。”他是有能力認識自我，有魄力專注自我，有毅力堅守自我的人。而清華蓬勃的人文氛圍、悠久的體育精神，深深影響着一代代清華學子，讓每一種興趣愛好、每一次大膽嘗試都有茁壯生長的可能。如今，當一個豐盈的生命與清華園這片博大的土地相遇，必定會演繹出精彩而動人的未來篇章。

來源 | 清華招生

圖片 | 曹一民

編輯 | 趙佳 郭斯文 趙姝婧

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