請圍繞“我的偶像”這個話題，自拟題目完成一篇以寫人為主的記叙文，不少于500字。

【分析】【審題立意】這是一篇話題作文。題目中給出的話題是“我的偶像”，偶像可以是人，也可以是物，隻要是身上有值得自己學習的品質，就可以成為偶像，所謂三人行，必有我師焉。偶像就是榜樣，是自己學習和追随的對象。這個題目貼近學生生活，寫作難度不大，關鍵是表現出偶像身上的優秀品質。從生活中取材，以真取勝，以情動人，寫出真情實感。

【文體選擇】記叙文。

【思路點撥】文首以題記的形式點明題旨，彰顯自己的寫作功底和思想深度。文中則寫人記事，圍繞自己偶像身上的某些優秀品質來展開故事情節，應采用以小見大的寫法，寫出真情實感。文末則以議論或抒情升華主題，總結全文，并與文題或文首形成前後呼應，使全文成為一個統一的整體。

【細節描寫】細節描寫，可以是一句簡短的話語，可以是一個細微的動作，可以是一個微妙的表情，細節描寫是為了刻畫人物形象，表現人物心理情感，目的要突出，不能為了細節而細節。

【解答】【例文】

我的偶像

　　他，連照面也沒跟我打過；他，連半句話也沒有和我談過；他，就住在我家對面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個世界。不知不覺間，他的舉動給了我莫大的感染。

　　我感到奇怪的是﹣﹣他家常常是暗暗的，隻有那麼一兩盞燈亮着，傍晚燒飯也是借助落日的餘光。而我家卻是燈火輝煌，人不在的地方，燈也開着。直到那一回，我收到家裡的電費單時，才明白。這時，隻見對面的他從廚房走到大廳，先關廚房燈，再開廳燈。這回他教會了我“吝啬”，對資源要節約，要環保。

　　他看上去仿佛比我大，家裡隻有他一個孩子，應該是獨生子吧，我也是。但比起他，我卻是個“嬌子”。每天中午或傍晚，當我走進廚房催媽媽做飯時，看見對面切菜、炒菜的是他；當我吃飽了，到廚房倒水喝時，看見對面忙着洗碗的也是他。日子長了，他那有形的舉動，無聲地敲擊着我的“嬌子”之心。我漸漸變得肯幹、能幹，最讓我自豪的是，我學會了做飯，在勞動中領悟到勞動的意義。

　　他房裡的一切，至今我也沒有看清楚，因為他的窗簾常常拉着。冬天，天氣冷得催人欲睡，晚自修回家後，我倒在床上很快就睡着了。夜裡，從一場噩夢中醒來，我看看鬧鐘，12點。房子的四周蒙上了極淡極淡的一層光，透過窗簾發散在深幽的夜裡，對面的窗簾上有個影子﹣﹣他的身影。“影子”低着頭，那是苦讀的“影子”。他追求知識的精神，刻苦耐勞的毅力，猛烈地沖擊着我的心扉，使我的思想在刹那間有了嶄新的領會。我的心久久不能平靜……

　　有時，我會看見他坐在陽台上，望着西山上的斜陽沉思。我不知道他在想些什麼，也許他會回首往事，也許他會憧憬明天，也許他在沉思人生，也許他在追求理想，也許……他的生活時刻促動着我，讓我感悟到更多人生的道理。

　　他時常在我眼前出現。他是誰？這并不重要，但他卻無聲地教導着我，因為，他是我的偶像。

【點評】本文叙述詳細具體，人物個性鮮明突出，形象豐滿，如“他，連照面也沒跟我打過；他，連半句話也沒有和我談過；他，就住在我家對面，隔得很近，但兩幢樓又仿佛是兩個世界”。且文筆簡練、細膩、流暢，感受真實深刻。

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