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大學生簡曆需要哪些個人信息

教育 更新时间:2024-10-08 22:39:57

清華再現“神仙打架”!

是什麼事讓網友留言:又到一年一度“神仙打架”的時候了↓↓↓

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或許你已猜到,2019年清華本科生特獎答辯又要來了,15名候選人入圍2019年清華大學特等獎學金(本科生)答辯會。

據悉,清華大學特等獎學金于1989年設立,是學校授予在校學生的最高榮譽。該獎項每年獎勵表現最突出的二十名在校學生,其中本科生十名,研究生十名。

據清華小五爺園公衆号統計,今年特獎候選人的推研GPA主要分布在3.6-3.9之間,最高為3.93。

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科創研究方面,有候選人以第二作者身份在Science上發表文章。

文藝體育方面,候選人參加過藝術體操、乒乓球、闆球、校園主持人大賽等各項文體活動,還有候選人是MV導演、一二·九歌詠比賽指揮、學生節主持人、聯歡晚會主持人等。

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一起來看看清華小五爺園公衆号整理出的15名候選人簡曆吧:

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鄧佳琦土木系

“飲其流者懷其源”

前三年推研成績年級第一,“思源計劃”第十六期學員。參與的SRT研究項目入選“國家級創新創業立項”。曾赴西藏、陝西支教,曾任結62、建管6團支部書記,土木系學生會副主席,“思源計劃”十六期理事長。

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崔世博水利系

“錘煉過硬本領,勇擔時代使命”

攻讀公共管理學院行政管理第二學位,“思源計劃”第十六期學員。曾以第一作者的身份在“智慧水利與河長制高峰論壇”發表會議論文。現任清華大學闆球隊隊長,曾獲全國闆球錦标賽第五名。

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高隽環境學院

“公益與宣教、科研與實踐:争做合格環境人”

前三年成績班級(專業)第一。曾參與發表一篇SCI論文;作為中國城市溫室氣體工作組成員共同出版數據集。曾籌劃組織中國光伏發展實踐調研,在第二十四屆聯合國氣候變化大會新聞發布會和中國角邊會展示成果;曾作為彙報人在iSDG Shenzhen Assembly 2017展示。曾獲首都高校第39屆藝術體操比賽3球2繩項目大學組第三名。

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周冉機械系

“充實生活,全面發展”

前三年推研成績年級第一。三年累計獲得志願工時221小時,當選清華大學五星級志願者,海澱區一星級志願者,情系母校活動優秀個人。作為清華大學校乒乓球隊隊員,獲得“首都高校杯”乒乓球比賽男團冠軍、男雙第五,“遷安杯”乒乓球比賽混合團體亞軍等獎項。

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魏一凡車輛學院

“恒心如擎,逐夢揚帆共前行”

前三年推研成績年級第一,“思源計劃”第十六期學員。曾擔任2016級本科生開學典禮新生發言代表,“白楊計劃”四期成員,清華大學校園主持人大賽第三名,2019年清華大學除夕聯歡晚會主持,曾任IMUSE中美大學生交流論壇主席,組織來自中美高校的青年代表交流。曾以第一作者身份獲第十屆首都“挑戰杯”一等獎、清華大學第37屆“挑戰杯”特等獎,第二作者身份獲第36屆清華大學“挑戰杯”二等獎。以共同一作身份投稿論文,被學術會議The 18th Asia Pacific Vibration Conference接收。

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成大立電子系

“做有行動力的理想主義者”

前三年推研成績年級第一,“星火計劃”第十二期學員。以第一作者身份參加劍橋大學INFOS 2019國際會議,以第三作者、第四作者身份分别在ACS Photonics、Photonics Research期刊上發表論文。以第四作者身份獲得清華大學第37屆“挑戰杯”學生課外學術科技作品競賽特等獎、第10屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽一等獎。入選斯坦福大學UGVR暑期研修項目。

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高天宇計算機系

“仰望星空,腳踏實地”

以第一作者或共同一作在計算機領域的國際會議AAAI和EMNLP上發表/被錄用3篇學術論文,與實驗室學長一起開發了開放的神經網絡關系抽取工具包OpenNRE,在GitHub上獲得近1700星标。入選2019年清華大學學生“未來學者”計劃。曾獲第十屆“挑戰杯”首都大學生課外學術科技作品競賽三等獎(學生二作),計算機系學術新星獎。

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趙文亮自動化系

“穩紮穩打,精益求精”

前三年推研成績年級第一,“星火計劃”第十二期學員。參與的“智能魔方”項目獲得清華大學第三十六屆“挑戰杯”學生課外科技作品競賽一等獎。

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遊凱超軟件學院

“清華是一個舞台,但我不能隻當一個觀衆。”

大一成績、大二成績、前三年推研成績均為軟件學院年級前三。參與了三項SRT、兩項學推計劃,以第一作者/共同第一作者身份發表CVPR論文兩篇、ICML論文一篇,是AAAI/CVPR/ICLR/TIP等期刊會議的審稿人。曾前往伯克利跟随Michael Jordan進行暑研,獲得“闖世界”計劃A評級。

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王文超航院

“清華風格,軍人風骨”

“雙學籍”飛行學員。先後擔任航天航空學院學生會主席,飛行學員班班長、區隊長、副指導員、指導員兼任團支部書記。八門體育課拿到滿績,連續三年參與校園馬拉松10KM比賽,兩次榮獲“優秀飛行學員”稱号。

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王力铖化工系

“立足科研 放眼世界 樂于奉獻”

前三年推研成績年級第一。以第一作者身份在ChemNanoMat期刊上發表SCI論文一篇,一項學生第一作者專利已遞交申請,以共同作者身份在Nature Catalysis、ACS Nano等期刊上發表多篇學術論文。曾赴斯坦福大學,UC San Diego進行暑期研修,并兩次獲得“闖世界”A 級别資助。

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王振翎化學系

“做創造和傳遞知識的人”

前三年推研成績年級第一,“思源計劃”第十六期學員,“星火計劃”第十二期學員。曾任學習發展中心答疑坊志願者、軍樂隊業務中心負責人、本科生課程咨詢委員會委員等社會工作,獲大學生數學競賽(非數學類)北京賽區一等獎、部分地區大學生物理競賽(北京賽區)非物理類A組一等獎、本科生“一二•九”歌詠比賽最佳學生指揮獎、北京市高校大學生闆球比賽第三名、清華大學“五星志願者”等獎勵,2018年9月至2019年6月以“英華學者”身份赴牛津大學交換學習一年。

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葛霄飛生命學院

“鑽堅研微 廣見笃行”

前三年推研成績年級第五,生命科學學堂班成員,“星火計劃”第十二期學員。獲國際遺傳工程機器大賽2017(iGEM)金牌,團隊項目;國際遺傳工程機器大賽2018(iGEM)金牌,最佳信号處理項目提名,團隊項目;美國大學生數學建模競賽M獎,團隊項目。參與論文分别被《Science》(影響因子41)和《Nature Communications》(影響因子12)收錄。曾赴加州理工學院、普林斯頓大學、馬克思-普朗克研究所進行暑期科研。曾參加優秀新生暑期牛津項目、中日友協“第24屆中國大學生訪日團”、星火“感知中國力量”實踐、院系“白衣生命力”實踐。

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黃一洋新聞學院

“用影像溫暖世界的清新印記”

前三年推研成績年級第二,“星火計劃”第十二期學員。作為獨立作者獲得人民網優秀論文獎一等獎,清華大學第三十七屆“挑戰杯”課外學術科技作品競賽中,作為第一作者獲得二等獎。2018年清華大學學生學術研究推進論壇中獲得了優秀口頭彙報的榮譽。創作多部紀錄短片,作品入選第二屆西湖青年紀錄片論壇展映研讨單元,獲得CineCina紐約華語電影節新人單元最佳紀錄短片、第十三屆大乘杯全國大學生影視作品大賽北方組三等獎等。作品入選2019年國際人類學與民族學聯合中期會議影視人類學論壇,并受邀于8月赴波蘭波茨南參會。

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涵人文學院

“勇對挑戰、全面發展”

前三年推研成績班級第一,曾任人文學院人文6班長、本科生課程咨詢委員會委員、清華大學學生會學習部副部長。獲得國家獎學金、社會工作優秀獎學金、人文學院院長獎學金、英華學者獎學金、大成國學獎學金。擔任中國發展研究基金會“中美關系課題組”研究助理,參與中美關系的研究并撰寫報告;作為清華大學“英華學者”前往牛津訪學。

曾經的那些“牛人”你還記得嗎?

韓衍隽

下面是一張曾今轟動網絡的成績單:

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15門課程100分、4門99分、1門98分!

這是當時清華大學韓衍隽的成績,據了解,該圖出自2014年清華大學本科生特等獎學金答辯會。

胡耀文

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清華物理系胡耀文本科科研橫跨物理學三個完全不同的領域——量子信息、光子學和凝聚态理論計算。

大三學年已位居全年級第一名,大三學年平均學分績97.7分。所有物理課程均在94分以上的好成績,所有物理課程的平均學分績為98分,并取得了物理系最重要的四門必修課“四大力學”全滿分的成果。

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物理系王亞愚老師表示,胡耀文是清華物理系曆史上第一位四大力學全滿的學生,另一位四大力學滿分的學生是中科大的莊小威,她現在是哈佛大學教授、美國科學院院士。

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他形容物理學家Cohen-Tannoudji的《量子力學》一書很漂亮,讀起來跟小說一樣讓人上瘾,并把偶像的照片設為了桌面。

餘天呈

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曾經的他,三千米都跑不下來,引體向上成績為0;後來,他跑了90次陽光長跑(要求為21次),引體向上拉到滿分,并成為清華健美隊成員。

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從身體到精神,力量訓練三年如一日,他說,對待自己的身體,要堅定而從容,不可能在DDL前速成。

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沈天成

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沈天成的學業發展是堅持不懈,逐夢不息的過程。2015年轉系到計算機系,他實現從班級30到前三的逆襲。

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學以緻用,沈天成決心用計算引領未來,用計算造福祖國大地。他首次将遷移學習與健康計算結合,基于網絡數據為用戶的精神健康提供主動關懷。他希望結合網絡數據、人工智能等技術,對中國網民的精神健康做深入工作。

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沈天成是清華大學學生藝術團舞蹈隊的骨幹隊員,向美而行的路上,每一次痛苦摔倒和精益求精都是自強不息的深刻理解;縱橫賽場,他用小小的毽子打開運動的大門,在2016年同時打破單腳踢毽、雙腳盤踢、三人踢毽三項校紀錄,為做好計算機系學生會體協的工作,還把自己變成了學校賽事數據“行走的活字典”;參與社工,他始于熱情,繼于責任。

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哪有天生學霸,

一切都是厚積薄發!

少壯不努力,

老大徒傷悲。

同學們,加油吧!

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