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小學四年級下冊語文期末試卷答案

教育 更新时间:2024-07-30 01:17:22

一、書寫(10分)1.讀下面語段,看拼音寫詞語。

小學四年級下冊語文期末試卷答案(小學四年級語文下冊期末綜合質量檢測試卷及答案)1

二、選擇題(10分)2.下列加點字的讀音全部正确的一項是(  )A.詩(hè) 女(shì) 進(sāi) 情不自(jīn)B.慷(kǎi) 于(dān) 亂(hùn) 洗池(yàn)C.機(jiè) 手(pá) 倔(jiàng) 一那(shà)D.小(jìng) 細(qiān) 曲(zhé) 雞花(guàn)3.下列詞語書寫完全正确的一項是(  )A.待候  閃爍  遲坉  興喜若狂B.照列  䀚首  漫滅  慢條絲理C.寂靜  鑲金  疾病  莫不關心D.攆走  乾坤  勤勞  金碧輝煌4.下列詞語使用有誤的一項是(  )A.他是這個集體的領頭羊,我們都很佩服他。B.張老漢是個鐵公雞,生活中從來不肯多花一分錢。C.我做事不需要有自己的主見,能人雲亦雲,做一隻小蜜蜂就行。D.他看起來很兇惡,其實隻是一個紙老虎。5.下列名言與“珍惜時間”無關的一項是(   )A.莫等閑,白了少年頭,空悲切。

B.一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。C.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

D.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。6.下面對文章的理解不正确的一項是(  )A. 《巨人的花園》中,由于孩子們的到來,春天的美景重現花園,觸動了巨人,也讓巨人不再自私。B. 《海的女兒》裡的小人魚,為了保護心愛的王子,自己的身體竟然化作了海水。C. 《芙蓉樓送辛漸》是一首送别詩,表明了詩人對洛陽親友的深情和玉潔冰清的節操。D. 《蘆花鞋》選自兒童文學作家曹文軒的《青銅葵花》。三、填空題(14分)7.補充詞語,并選擇合适的詞語填空。(____)(____)夜讀 心悅(____)(____) 突(____)森(____)失(____)落(____) (____)嚴肅 (____) 雞(____)相(____) 從(____)不(____) 一(____)不(____) (____)(____)多腔1.在衆人熱切的目光下,他(________)地站在那,張口就誇誇其談,說得衆人(________)。2.自從學了(___)的故事後,小明深受啟發,對待學是(___)。8.形近字組詞。妖(______) 私(______) 蹤(______) 倫(______)襖(______) 和(______) 棕(______) 他(______)9.按要求寫詞語。(1) 含“動物名稱”的四字詞語:__________、__________(2) 含“植物名稱”的四字詞語:__________、__________(3) “AABC”式詞語:__________、__________10.填空。(1) “____________,____________”告訴我們學習要持之以恒。(2) 胤恭勤不倦,_______________。家貧不常得油,夏月則練囊盛______________,以夜繼日焉。(3) 動物是我們人類的朋友。在豐子恺先生筆下,我們看到了一隻____________的白鵝,老舍先生則為我們刻畫了性格____________的貓和____________的母雞。(4) 讀了米·依林的《十萬個為什麼》和中國的《十萬個為什麼》,我知道:世界上最高的山峰是_______________,駱駝被稱為__________________。(5) “逃之夭夭,灼灼其華。”《詩經》中的這兩句描寫了桃花開滿枝頭、豔麗嬌美的景象。唐代詩人杜甫也在《江畔獨步尋花》中通過“_______________,________________”兩句描寫了春天桃花怒放的美景。(6) 初夏,房前麥花如雪,屋後梅黃杏肥,使我不由得想起了範成大的詩句“_______________,麥花雪白菜花稀”。四、信息匹配(11分)11.給加點的字選擇正确的讀音,對的打“√”。①小白菊不再膽怯,與輕風流水應(hé hè)着,努力地綻開笑臉。②太陽好像負着重(hé hè)似的一步一步,努力上升。③一隻胖胖的小手在我的手掌裡,像一條倔(qiáng jiàng)的活魚一樣掙(zhá zhā)着。12.給下面句子中的加點字“率”選擇合适的解釋填空(填序号)率:A.帶領  B.不加思考,不慎重  C.直爽坦白

①母雞領一群小雞在林中覓食。(______)②他是位真的男孩,非常讨人喜歡。(______)③媽媽告訴我“做事不要草,要三思而後行”。(______)13.選詞填空。堅持    堅定(1)無論遇到什麼挫折,我們也要(______)下去。(2)盡管環境如此惡劣,也不會動搖他(______)的信念。熟練    熟悉(3)吳爺爺經常上山采藥,(______)山裡的路途。(4)爸爸能(______)地使用電腦。五、語言表達(10分)14.按要求完成句子。1.雖然天山這時并不是春天,但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢?(改為陳述句)__________________________________________2.地球上的各種資源都枯竭了。我們很難從别的地方得到補充。(用關聯詞語合成一句話)__________________________________________3.爸爸說:“看到這壯觀的場面,我不禁想起了驚濤拍岸這個詞。”(改為轉述句)__________________________________________4.句子模仿。微笑是甘甜的清泉,滋潤幹枯的幼苗。微笑是____________,_____________________。5.我一定嚴肅要求自己,改正不好的缺點,争做最棒的學生。(修改病句)__________________________________________15.綜合實踐,提能力。“一日讀書一日功,一日不讀十日空。”為激發師生的閱讀興趣,引導師生從“閱讀”走向“悅讀”。學校準備開展“讀書節”活動,請你為讀書節拟兩條宣傳标語。___________________________________________________

___________________________________________________六、現代文閱讀(20分)課内閱讀。

貓(節選)

  它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕噜咕噜地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出,連半朵小梅花也不肯印在稿紙上!16.用一句話概括這一段的主要内容。___________________________________________________17.比較下列短語,完成填空。用身子蹭你的腿   用身子摩擦你的腿“蹭”雖然是“摩擦”的意思,但“蹭”更能體現貓_________的特點,也能體現作者對貓的_________之情;一個“蹭”字,讓我們感受到了_________的動人場面,從這裡也可以看出老舍先生不愧是語言大師。18.文中的“幾朵小梅花”指的是什麼?作者為什麼這樣寫呢?___________________________________________________課外閱讀。

種樹老人

  種樹老人死了,死後沒有一副棺材。種樹老人什麼東西都沒有留下,隻留下了一片樹林。  種樹老人長得很醜,很矮,一輩子沒有結婚,也沒有孩子,臨死的時候,對遠方來的侄子說:“死了,就在沙丘刨個坑,把我埋在樹林裡,千萬不要用什麼棺材。”  老人從不種嬌貴的樹,隻種楊、柳、榆、棗等北方平凡易活的樹,種那種插個枝就能長大,戳個樁就會發芽,對大自然要求極少的樹。  老人對樹像對自己的孩子,從舍不得毀壞,哪怕自己住的棚子沒一根檩條,哪怕自己吃不上飯,生不起火,也沒有毀過一棵樹。老人對自己的樹又有一種天生的靈性, 仿佛那就是自己身體的一部分,哪怕有一點驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的手,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。  十年過去了,村裡人都蓋上了新房,用起了拖拉機。隻有老人仍住在自己的土棚子裡,領着黃狗轉來轉去,修樹剪樹,看調皮的松鼠,快樂的喜鵲,愛叫的烏鴉……  村裡人都說老人是個傻子,隻有老黃狗知道不是;村裡人都說老人是個瘋子,隻有小鳥知道不是。  直到有一天,縣林業局的老韓來了,出神地看着碗口粗的林子說:“這些樹至少值百十萬呢。”人們才都說老人最精明了,于是光秃秃的村子裡也開始有人種樹了。  老人的樹成材了。人們說老人要蓋最漂亮的小樓,要買汽車,要娶本村五十多歲的寡婦……但老人仍然住在自己的草棚子裡面,領着走不動的老黃狗轉來轉去, 直到,直到老人死去。  來年春天,老人的墳上長出了一棵樹,矮小但很粗壯。人們都說:那是種樹老人。  老人種了一輩子樹,把自己也種進了樹裡。19.結合短文内容,老人死後不要棺材是因為他(  )A.沒錢買

B.一輩子勤儉,死後也要節約

C.怕别人砍樹為他做棺材20.文章寫道:“種樹老人死了,死後沒有一副棺材。”“種樹老人什麼都沒有留下,隻留下了一片樹林。”“村裡人都蓋上了新房,用起了拖拉機,隻有老人仍住在自己的土棚子裡。”這些記叙采用了_____的表現手法。這樣寫的好處是__________________21.下面不能表現種樹老人精神品質的是(   )A.一輩子沒有結婚,也沒有孩子。B.“把我埋在樹林裡,千萬不要用什麼棺材”C.老人對樹像對自己的孩子。D.哪怕有一點驚動,老人都能快速地趕過去,用自己的頭,自己的斧子,自己的大黃狗,把樹保護起來。22.村裡人說老人是“傻子”是因為__________,後來又說他“精”是因為_______________________。23.短文未提老人種下的樹林是什麼樣的,請你展開合理想象,簡單描述。______________________________________七、書面表達(25分)24.習作英國作家蕭伯納曾說過“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。”請想一想,你做過什麼讓自己佩服的事情,誇一誇自己,請以“我真棒”為題,寫一篇習作。注意要将事情寫清楚喲!

參考答案

1.即将 疾病 寂靜範圍 擴大 健康 警覺 維持 秩序 聚集2.A3.D4.C5.D6.B7.囊  螢  誠  服  兀  郁  魂  魄  莊  穆  犬  聞  容  迫  絲  苟  豐  富  從容不迫  心悅誠服  囊螢夜讀  一絲不苟  8.妖怪  自私  跟蹤  倫理  棉襖  和平  棕色  他們  9.狐假虎威  狼狽為奸  春花怒放  荒草叢生  蒸蒸日上  欣欣向榮  10.一日讀書一日功  一日不讀十日空  博學多通  數十螢火以照書  高傲  古怪又可愛  慈愛、盡職  珠穆朗瑪峰  沙漠之舟  桃花一簇開無主  可愛深紅愛淺紅  梅子金黃杏子肥  11.①hè√②hè√③jiàng√   zhá√12.A  C  B  13.堅持  堅定  熟悉  熟練  14.

雖然天山這時并不是春天,但是沒有一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。

如果地球上的各種資源都枯竭了,我們就很難從别的地方得到補充。

爸爸說,看到這壯觀的場面,他不禁想起了“驚濤拍岸”這個詞。

一縷陽光

給我們帶來光明和希望

我一定嚴格要求自己,改正缺點,争做最棒的學生。

15.讀書改變命運,知識成就人生。16.寫貓高興時溫柔可親,不高興時一聲不出。17.  溫柔可親  喜愛  貓與人之間親昵  18.“幾朵小梅花”指的是貓爪印,這裡運用比喻修辭手法突出作者對貓的喜愛。19.C20. 對比  反襯出種樹老人對樹的感情和執着  21.A22. 老人隻知道種樹、護樹,不知道享受  老人的這些樹至少值百十萬  23.春風吹來,河岸上的樹率先冒出了新芽…… 遠遠望去,柳樹滿頭,珠翠,綠得像……

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