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小學拼音現在老師都不怎麼教

教育 更新时间:2024-09-12 22:16:08

一位家長給我們留言:我兒子拼音記不住,有什麼好方法麼讓他速記,他們老師教的太快,我兒子跟不上。

在前面的時候我們就講過漢語拼音的:書寫、讀音、聲調,也陸續更新了教材同步教學視頻以及拼音專項練習,可以查看曆史消息。

要學好拼音,一些基礎的知識是必須掌握的。

音節是拼音的基本單位,音節由聲母、韻母、聲調組成。

前面出過一份給音節加聲調的練習,囊括了字典中所有的音節:

小學拼音現在老師都不怎麼教(老師拼音教得快)1

小學拼音現在老師都不怎麼教(老師拼音教得快)2

小學拼音現在老師都不怎麼教(老師拼音教得快)3

下面,我們就開始來講韻母、聲母。

韻母分單韻母、複韻母、特殊韻母、前鼻韻母和後鼻韻母。

單韻母:a o e i u ü

複韻母:ai ei ui ao ou iu ie üe

特殊韻母:er

前鼻韻母: an en in un ün

後鼻韻母:ang eng ing ong

聲母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s yw

這些内容在課本裡面都有的。

這裡面,最難的要數前鼻音和後鼻音。

其實隻要讓孩子知道後面有“n”的是前鼻音,後面“ng”的是後鼻音。

前鼻音和後鼻音讀音上有什麼區别呢?或者說怎麼區分讀出來的是前鼻音和後鼻音呢?

後鼻音,在讀的時候是有鼻音“ng”,要讀準确就是後鼻音比較長,相當于有鼻音“嗯”,當然發“嗯”的時候是比較短的,如“黃嗯”,記住了“嗯”這個字是拼音不是“en”,它的讀音是“ng”。

小朋友開始學拼音,無法區分前鼻音和後鼻音就可以借助這個“ng”來區分開來。

發前鼻音是比較有力和短的,短指讀的過程比較短,一般是0.3-0.4s這樣的一個發音過程。而後鼻音需要0.5-0.6s這麼長。

這點可以讓孩子在時間上進行區分。

拼音有什麼速成的辦法嗎?

對于小朋友來說,再快速的方法也是需要時間的,不過可以借助手勢方面來幫助記憶。

我們目前制作的漢語拼音視頻沒有帶嘴型,所以有可能因為手機硬件方面等原因,聽到的讀音可能不是特别準确,但是還是不會妨礙大家學習的。

跟着我們的視頻學,我們認為是能夠快速學好漢語拼音的,請從第一個開始看起。

會讀和會拼讀掌握漢語拼音的标志。

跟着讀,多讀幾遍也能夠學會。

但是家長可能會比較着急,覺得孩子已經會讀了,就希望孩子能夠馬上掌握拼讀的方法。

這點不現實,需要給孩子點時間鞏固沉澱,孩子會讀後休息5分鐘,之後再指出來,看孩子是否會讀,會了才繼續教拼讀。

家長習慣性認為孩子跟讀時,都讀得很準确了,那麼就是會了。事實上,隻有孩子間隔一定時間(20分鐘)後,孩子還是會讀,才是真的會了。

教拼讀的時候,可以先教發音吧,指的是教發出後的讀音,因為有些音在拼讀的過程是有變化,孩子可能一瞬間嘴型轉變不過來,先教發完後的音,有助于解決孩子轉變不過來的這個過程。

拼讀的過程,一般四個聲調都要拼讀。雖然課本裡面沒有把全部的聲調标出來,但還是建議要全部都拼讀出來。

說了這麼多,好像都沒有講到速成的内容,為什麼呢?

因為這些都是基礎的東西,隻有掌握好這些基礎的讀音、技巧,那麼再學漢語拼音就會容易很多。

孩子不懂這些東西,那麼讀拼音的時候,就完全是憑感覺。家長教會孩子這些基礎的區分技巧後,再讓孩子來學拼音就不一樣了。

我們在教小朋友學習拼音的時候,一般會先教他們上面這些注意事項,之後才開始教拼讀,因此也沒有發現他們學習得很困難什麼。

有的家長到處找拼音歌謠,結果歌謠會背了,可是拼音還是不會。

下面舉兩個例子:

在學拼音節bà,我們是這樣講的聲母b,韻母à,兩拼音節b-à-bà

在學拼音節guā,我們是這樣講的聲母g,介母u 韻母ā,三拼音節g-u-ā-guā

……

雖然這樣拼讀看上去挺别扭的,但是确實有效。

後面掌握拼讀的方法就可以直接拼讀,不需要把聲母、韻母分别讀出來。

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