簡愛的第二十章摘抄賞析?一、好詞摘抄1.一清二楚：形容十分清楚，下面我們就來聊聊關于簡愛的第二十章摘抄賞析?接下來我們就一起去了解一下吧!

簡愛的第二十章摘抄賞析

一、好詞摘抄。

1.一清二楚：形容十分清楚。

2.以身作則：用自己的行動做出榜樣。

3.勇往直前：勇敢地一直向前進。

4.沒精打采：精神委靡不振的樣子。也說無精打采。

5.千方百計：形容想盡一切主意，用盡各種方法。

6.絞盡腦汁：形容苦思積慮，費盡腦筋，想盡辦法；費盡心思去思考一件事情。7.心不在焉：思想、精神不集中。

8.一閃而過：形容匆匆而過,不經意間就過去了,速度很快。

9.大步流星：形容腳步邁得大，走得快。

10.惡意中傷：用惡毒的話污蔑、陷害人。

11.不合時宜：指不符合當時的需要或情況。

12.威風凜凜：形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。

13.花枝招展：形容婦女打扮得十分漂亮（現多含貶義）。

14.百感交集：指無數感想交融彙集在一起，形容心情複雜，感慨無比。

15.歇斯底裡：形容情緒異常激動，舉止異常。

16.大智大勇：指非凡的才智和勇氣。

二、好句摘抄及賞析。

1.我在洛伍德過的第一個季度長得就像整整一個時代，而且還不是黃金時代。(P54頁)

賞析：運用了類比的手法，生動形象地突出了“我”在洛伍德過的第一個季度非常漫長、難熬。

2.我們身上的衣服太單薄，抵擋不了嚴寒；我們沒有高筒靴，雪鑽進我們的鞋子，在裡面融化；我們沒戴手套的雙手凍得全麻木了，長滿了凍瘡，我們的腳也一樣。因此每天晚上我的腳都火辣辣的，疼得難受，到了早上又得把腫痛僵硬的腳趾硬塞進鞋子。(P54頁)

賞析：介紹了我們的穿着非常單薄，突出了天氣的寒冷和我們生活條件的艱苦、難熬。

3.我們這班發育中的孩子食欲正旺，可我們的食物幾乎還不夠一個虛弱的病人維持生命。（P54頁)

賞析：運用了類比的手法，突出了我們的食物極其短缺。

4.一路上冬日的刺骨寒風，越過北面連巨的積雪山峰刮來，幾乎把我們臉上的皮都給刮掉了。(P55頁)

賞析：運用了誇張的修辭手法，突出了天氣非常寒冷、惡劣。襯托了我們生活的艱辛和困苦。

5.叫她無論如何一次最多隻能給每個學生發一枚，多了她們就會不當一回事，把它們弄丢了。(P56頁)

賞析：語言描寫，寫出了勃洛克赫斯特先生對學生非常苛刻、嚴厲。

6.“小姐，請允許我占用你一點兒時間。你知道我培養這些女孩子的計劃，并不是要讓她們養成奢侈嬌縱的習慣，而是要她們吃苦、忍耐、克己。即使有什麼不合胃口的小事發生，像做壞了一頓飯，一種菜沒有燒熟或燒過頭了什麼的，那也不該用更美味的食品來彌補失去的這點兒享受，這樣既嬌縱了肉體，也放棄了這所學校的宗旨。應該利用這種事，鼓勵學生勇于忍受一時的艱苦，使她們受到精神上的熏陶。在這種時候，做一次簡短的訓話，不會是不合時宜的。一位賢明的導師會借此機會提到早期基督徒的苦行，殉道者遭到的酷刑；提到我們神聖的主的訓誡，他召喚他的門徒背起十字架跟他走；提到他的警告——人活着，不是單靠食物，乃是靠神口裡所出的一切話。還會提到他神聖的安慰—’你們若為我忍饑愛渴，便為有福。唉，小姐，你用面包幹酪代替燒煙了的粥，送進這班孩子的嘴裡，你确實可以喂飽她們肮髒的軀殼，可是你卻沒有想到，你在使她們不朽的靈魂挨餓。”(P57頁)

賞析：神态描寫，寫出了勃洛克赫斯特先生對學生極其吝啬、苛刻，幾乎不近人情。打着要培養學生吃苦、忍耐、克己的習慣的幌子，對學生極其嚴苛和吝啬。

7.她們真該早一點兒來才好，那就可以聆聽到他那一篇有關衣着的宏論了，因為她們都穿着絲絨、綢緞、毛皮，一個個打扮得花枝招展。三位女客中年輕的兩位（十六七歲的年輕漂亮姑娘）頭戴當時流行的灰色海狸帽，上面還插着鴕鳥毛，在這華麗雅緻的帽檐下面，垂着卷得很精緻的濃密的淺色鬈發。上了年紀的那位太太，裹着一條昂貴的鑲貂皮的絲絨披巾，還戴着法國的額前假鬈發。(P58頁)

賞析：外貌描寫，寫出了勃洛克赫斯特先生的妻子和女兒的穿着打扮非常華麗、奢侈、時尚。與他上文那一篇有關衣着的宏論形成了鮮明的對比，突出了他的虛僞，對學生們極其苛刻、吝啬，自己卻過着奢侈、富裕的生活。諷刺效果不言而喻。

8.這親切的耳語像刀子一樣直刺我的心。（P59頁）

賞析：運用了比喻的修辭手法，把譚波兒小姐親切的耳語比作刀子，生動形象地寫出了“我”當時非常害怕、恐懼和擔心的心情。“我”怕勃洛克赫斯特先生把“我”的醜惡形成揭露出來後，她會鄙夷“我”，瞧不起“我”。

9.在經過我面前時，她朝我擡起了眼睛——那對眸子裡閃出多麼奇特的光芒啊！那光芒使我産生一種多奇特的感覺！這嶄新的感覺又給了我多大的支持啊！就像是一個殉道者，一位英雄，從一個奴隸或犧牲者身旁走過時，賜給了他力量。（P61頁）

賞析：運用了排比的修辭手法，突出了彭斯對“我”的關懷和鼓勵，體現了她的善良。表達了“我”對她的感激之情。

10.我懂得，這是大智大勇的流露。它就像天使臉上映出的光輝一樣，照亮了她那不同尋常的外貌：瘦削的臉蛋和深陷的灰色眼睛。（P61頁）

賞析：運用了比喻的修辭手法，把彭斯比作天使，生動形象地寫出了彭斯的善良，表達了“我”對她的感激之情。

11.人的天性就是這樣不完美的！就連在最明亮的星球上也會有黑點。可是像斯凱契德小姐那樣的一些人，他們的兩眼卻隻能看到這些小小的瑕疵，而看不見星球的萬丈光芒。（P61頁）

賞析：心理描寫，寫出了“我”對像斯凱契德小姐那樣隻會看到别人的缺點，并極盡苛責，卻從來看不到别人的優點的人的不滿和批判。

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