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為什麼看了那麼多書就發現不了

圖文 更新时间:2024-08-21 16:17:58

當你看完一本書,急不可耐地轉頭跟朋友說:“這本書真好看!”

朋友立馬很捧場地問:“有多好看?”

頓時你懵住了,腦子裡有很多人物很多細節很多場面,但真要細說哪裡好看,還真說不上來。一口氣憋在心裡,上不來下不去。

這個時候,可不是歌裡唱的“有些人說不出哪裡好,但就是誰都替代不了”的浪漫時刻,你可能隻是沒看懂這本書。

書人人都會看,世上更不乏愛看書的人,但怎麼看才算看懂了?

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(一)為什麼我博覽群書,但一點長進都沒有?

很多人經常會有一個疑問:為什麼我看了很多書,卻看過就忘?難道是我的記性不好?

我也是,小時候沒有什麼娛樂項目,漸漸就養成了看書的愛好,書的種類不挑,什麼童話、寓言、名著,甚至連《故事會》、《知音》之類的書都照收不拒,有什麼看什麼,也不管是不是看得懂。但現在回想起來,除了流傳度較高的《灰姑娘》、《海的女兒》之類的名篇,記得最深刻的竟然還是在學校學過的課文。

這種情況,記性先放一邊,大部分原因還是因為你隻是看過了這本書,并沒有真正看懂這本書。

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事實上,閱讀跟寫作一樣,是一項門檻低但提高難的技能。門檻低,是因為一個人隻要識字就能讀書,但會讀書不一定就能讀好書。要将一本書真真正正讀進肚子裡,變成自己的東西,還需要經過有意識的訓練才能實現提高。

(二)“看過了”與“看懂了”

閱讀分為“看過了”與“看懂了”兩個階段。所謂“看過了”就是真的是字面意義上的看過了,主要用的是眼睛,将一本書、一篇文章從頭到尾、逐字逐句地看完了,這個時候,腦子清不清醒不重要,反正看就完事了。

遇到比較晦澀的詞句段落,就會出現“每個字我都認識,但連起來就看不懂了”的尴尬情況。那是因為你沒有帶上大腦一起看書,就如小時候的我,看了那麼多名作家的作品,現在卻連一些作品的名字都記不清楚。

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“看懂了”就是“看過了”的進階版,主要運用的是你的大腦。當你在看完一本書或者在看書的過程中,總會有一些字句、段落傳遞出來的感情、思想影響到你,你會因此而受到觸動。

讀懂一本書後,你會同意或者反對作者在書中的觀點,你會被書中的觀點說服、啟發乃至被影響。好比我最近重讀收錄進小學課文中的《城南舊事》後,(傳送門:改編成電影,選進小學課本,《城南舊事》關乎成長,更關乎離别)對于課文中作者描述自己與父親的深厚感情有了更深一層的理解。作者在書中通過細節刻畫出父親的生動形象,以及字裡行間流露出對父親的敬愛及懷念,都能從作者的筆下實打實地感受到,而不是通過老師劃重點背思想感情死記硬背下來的。

(三)怎樣看懂一本書

看書要看進腦子裡,才算對得起自己,也對得起在看的書。這個道理大家都懂,但如何才能讀進腦子裡,讀懂手頭的這本書呢?

正如邁出第一步前要先知道終點一樣,我們在尋求做一件事的方法論前,需要先明确做這件事的目的。閱讀的目的一般有兩種——娛樂身心和獲得知識。前者并不需要什麼閱讀的方法,怎麼開心你就怎麼看;而後者大部分是應用在比較枯燥的幹貨類書籍上,如果要真正在書中學有所成,對于閱讀的方法還需有所側重。

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如何閱讀一本目的為獲取知識的書?《如何閱讀一本書》的作者莫提默·艾德勒、查爾斯·範多倫給出了一個“四步走”的方法:

  • 01 确定種類與主題,找清書本定位

在拿到書本的時候,先看看簡介,再粗略地翻一翻,将這本書在你腦海的書架中分個類。分類的維度多種多樣,可以按實用性劃分,可以按學科劃分,主要的目的是讓你找到書本的定位,對書本有個粗略的印象:我是否讀過相似的書籍?

如果否的話,我能從這本書中收獲什麼?然後帶着問題進行下一步。

  • 02 弄清文章主旨,判斷讀下去的必要

有了初印象後,繼續翻書,這次主要看書本的前言、目錄、索引,驗證這本書是不是能達到你的預期。就拿《如何閱讀一本書》為例,看書名就知道它應該是一本教人怎麼閱讀的書,那這本書最基本也應該包含“如何才能進行有效的閱讀?”這個問題的答案。

當你翻閱過後,感覺這本書應該能帶給你某方面的知識,并且能用一句話簡短的話概括這本書的主旨。這個時候,你就可以開始認真讀這本書了。

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  • 03 找到主要部分,搭建書本框架

有價值的書一遍是看不完的。面對這類書,我們要做的是不管中間出現的生僻字眼、晦澀的段落等,先埋頭通讀一遍,将基本的框架及核心的理論在心中有個大緻的印象,也就是“看過了”這本書。

然後開始輸出。将你記得的框架及主要部分用紙筆或思維導圖梳理記錄下來,先把記得的部分一股腦寫下來,再回過頭一邊看書一邊将空缺遺漏的部分補上,書本的脈絡走向通過大腦輸出,逐漸在筆下清晰現形。

  • 04 搞定核心問題,讀懂一本書

有了框架,可以進行“讀懂”一本書的最後一步了——找到作者寫這本書想解決什麼關鍵問題,以及你看完這本書後是否從中學習到知識解決了這個問題。如《如何閱讀一本書》的關鍵問題就是教會人們怎麼科學有效地閱讀,如果人們看完這本書,學習到了這個“四步走”的讀書方法,那作者就成功了。而作為讀者,你也成功“讀懂了”這本書。

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學以緻用才能學有所成。以上四步雖寫起來隻有短短幾百字,要真正做好卻少不了費一番功夫。但話說回來,并不是所有的書都值得你這麼精細地讀,選擇你值得讀的書籍,特别是閱讀實用性較強、幹貨較多的書籍,更要采取“在精不在多”的原則,一本理論全面、闡述深刻的書,頂過許多本相似的書籍。掌握一本書的閱讀方法,将使你的閱讀旅程更加科學高效、妙趣橫生。

正如莫提默·艾德勒、查爾斯·範多倫在《如何閱讀一本書》中所言:

“一本書出現在你面前時,肌肉包着骨頭,衣服裹着肌肉,可說是盛裝而來。你用不着揭開它的外衣,或是撕去它的肌肉,才能得到在柔軟表皮下的那套骨架。但是你一定要用一雙X光般的透視眼來看這本書,因為那是你了解一本書,掌握其骨架的基礎。”

每一本你看過的書,都将融進你的血肉,在日常的言談舉止中展現出來。給文章點個贊,願我們都能不辜負每一本書。


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