下一輪雙一流誰更可能進?随着今年2月《第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單》的正式公布，哪些院校可能進入第三輪“雙一流”成為衆人極其關注的話題之一，我來為大家科普一下關于下一輪雙一流誰更可能進?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

下一輪雙一流誰更可能進

随着今年2月《第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單》的正式公布，哪些院校可能進入第三輪“雙一流”成為衆人極其關注的話題之一。

當前很多省份已明确提出方案，支持各自省内的高校沖擊新一輪“雙一流”。對此我們整理了4個直轄市、22個省以及5個自治區的“十四五”規劃相關文件，發現昆明理工大學、西南政法大學、河南理工大學、山東師範大學、廣西醫科大學、深圳大學、華東交通大學、中北大學等被直接點名，獲得官方鼎力支持。

那麼，沖擊新一輪“雙一流”，這些高校已開展了哪些工作？

決心——明确沖擊“雙一流”

高校“十四五”規劃，通常都會明确其未來5年的辦學目标任務和前進方向。在這些高校對外公示的“十四五”規劃文件中，确實也看到他們明确沖擊新一輪“雙一流”的決心。

☞ 《昆明理工大學“十四五”發展總體規劃》提出：到2025年，學校核心競争力得到顯著提高，至少1個學科在新一輪“雙一流”動态調整時進入世界一流學科建設行列，綜合排名跻身全國前50位。

☞ 《西南政法大學“十四五”發展規劃（2021—2025年）》在其“十四五”發展目标中明确，“到2025年，力争法學學科進入世界一流學科建設行列，……‘雙一流’建設成效突出，初步建成全國一流、國際知名、特色鮮明、優勢突出的研究型高水平大學”。

☞ 《河南理工大學“十四五”事業發展規劃》表示，“十四五”時期是學校創建“雙一流”的戰略機遇期和攻堅期……；深入推進綜合改革和“雙一流”創建，實現學校發展質量、結構、規模、速度、效益、安全的有機統一。

☞ 《山東師範大學“十四五”發展規劃》寫道，堅持做優做強，建設一流學科。1~2個學科進入國家一流學科、2~3個學科進入全國學科評估A類行列。重點建設中國語言文學、教育學、心理學進入全國學科評估A類學科行列。

行動——發力學科建設，努力升級

教育部今年公布的2022年工作要點，其中明确要逐步淡化一流大學建設高校與一流學科建設高校的身份色彩，探索分類特色發展模式。在2月14日公布的第二輪“雙一流”建設高校及建設學科名單中，作為“淡化身份”的一個具體舉措，本輪建設名單不區分一流大學建設高校和一流學科建設高校。

對于學校發展來說，學科建設将會越來越重要。發力現有優勢學科，未來更上一層樓，這些獲得官方鼎力支持的高校，明确表示會采取以下行動：

山東師範大學

《山東師範大學“十四五”發展規劃》表明，重點支持化學、馬克思主義理論學科進入國家一流學科建設行列。深入實施《學科建設指導意見（2019—2025年）》，強化内涵質量提升，聚焦高峰學科，支持優勢特色學科，打造新型交叉學科。到2025年，實現國家一流學科立項建設，2個以上學科進入全國學科評估A類、15個左右學科進入B類，ESI世界排名前1%學科達6個以上。

9月17日，山東師範大學召開高水平學科建設方案審核論證會。論證會上，副校長張茂聰表示，學科建設要堅持以高質量發展為引領，逐步建成結構更加優化、競争力更加凸顯、對服務區域經濟社會發展能力支撐度高的學科體系，提升學科整體水平和綜合實力，全面推動新一輪“雙一流”建設。

昆明理工大學

通過《昆明理工大學“十四五”發展總體規劃》可知，該校将優化學科建設機制，夯實一流學科創建基礎。具體舉措包括全力推進一流學科創建，分層分類推進學科發展，調整優化學科結構布局，推進學科交叉融合發展，不斷完善學科建設機制。對此制定了多個計劃：“一流學科創建”計劃、“學科交叉融合”計劃、“分類推進學科建設”計劃、“升A提質行動計劃”、“學科團隊平台建設”計劃、“學位點動态調整”計劃。

6月20日，昆明理工大學召開學科建設工作會。校長王華強調，聚力突破一流學科、分層推進特色學科建設、紮實提高博士授權點的比例，未來10～15年學科結構和整體水平達到一流大學水平要求，更好地服務于國家和區域經濟社會發展。

西南政法大學

《西南政法大學“十四五”發展規劃（2021—2025年）》提出，推動學科分類發展，增強新時代學科建設攻堅力。其中具體舉措包括做精優勢學科，實施法學一流學科攻堅工程；實施“雙一流”高質量發展行動和支持計劃。紮實推進《西南政法大學“雙一流”建設成效評價體系一體化實施方案》，克服“五唯”頑瘴痼疾，引導學科争創世界一流。

中北大學

據《山西日報》今年5月報道，中北大學計劃分“三步走”完成“雙一流”建設目标。第一步就是用近兩年時間，力争儀器科學與技術學科在第五輪全國學科評估中進入前10%，成為A類學科，同時力争兵器科學與技術學科進入全國領先行列。

據悉去年11月29日，中北大學省部共建動态測試技術國家重點實驗室大樓奠基動工，這是該校首個“國字号”實驗室，項目總投資約1.8億元。該實驗室的奠基動工，将為中北大學創建“雙一流”大學、儀器學科沖擊世界一流學科，提供重要依托和支撐力量。

深圳大學

4月26日，深圳大學本學期首場校長午餐會舉行，進入“雙一流”，将深大建設成為世界一流大學一直是校長午餐會上的熱門話題。

校長毛軍發表示，作為深圳學科布局最全的高校，在學科建設上，高原的寬度很寬，但在“異軍突起”的高峰方面還需進一步加強。下一步，學校會在繼續加固加厚高原學科的前提下，着力建設若幹高峰學科。根據學校學科目前的發展現狀，“有心栽花”選擇一批優勢學科進行扶持，“無心栽柳”關注發現脫穎而出的學科及時扶持，做好學科布局，沖擊雙一流。

“雙一流”建設任重而道遠

新一輪“雙一流”建設的序幕已經拉開，如何抓住這一有利時機，實現跨越式發展，是高校發展建設必須認真思考的問題。

《關于高等學校加快“雙一流”建設的指導意見》明确提到，探索一流大學建設之路，高校需增強服務重大戰略需求能力、優化學科布局、建設高素質教師隊伍、提升科學研究水平、深化國際合作交流……；打造一流學科高峰，高校需明确學科建設内涵、突出學科優勢與特色、拓展學科育人功能、打造高水平學科團隊和梯隊、增強學科創新能力……

但高校情況各有不同，還需根據自身實際，合理制定建設方案，科學選擇建設路徑。

另外，正如同濟大學教育現代化研究中心常務副主任張端鴻所說，“雙一流”建設最終是要讓中國在頂尖人才和頂尖創新成果方面擁有世界比較優勢，成為支撐國家發展的核心力量。立項建設重在鼓勵、支持和引導建設，不是選拔，更不等于已經建成。

主要參考文獻：

[1] 教育部網站、各高校“十四五”發展規劃相關文件、各高校網站

[2] 淡化“雙一流”身份，意味着什麼？人民資訊，2022-02-15.

[3] 投資1.8億元 助力創建“雙一流”大學——中北大學首個“國字号”實驗室奠基動工.太原晚報，2021-11-30.

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