錢江晚報·小時新聞 記者 陳素萍 通訊員 王冬曉 毛心妍

10年會發生什麼？一棵幼苗破土而出成長為參天大樹，一個人從牙牙學語到高聲誦讀……一心向學，不問收獲，時間會給出結論。

這是甯波财經學院“最年輕”二級學院院長王瑞的十年感悟。

2005年進入甯财院，他從一名普通教師做起，成為甯财院自己培養的第一個博士、教授和院長，他和同事們開辟了一個學科方向，培養了1600多名畢業生，為甯波大宗商品交易和港口貿易服務業輸送了大量的本土人才。

伴随着學科發展和事業拓展，他在大宗商品交易與貿易領域逐漸成為甯波的拔尖人才。浙江省151人才、甯波領軍與拔尖人才、甯波市理論人才三十人工程等頭銜紛至沓來。

但同時，已過不惑之年的王瑞依然保持着普通教師的習慣，常常早早到校，忙到天黑回家，教書育人、走訪企業調研、開課題寫報告、做行政管理。他覺得，唯有堅持不懈才能對得起學校的培養，才能擔得起理論人才的責任。

在甬高校中，創立了大宗商品交易專業

15年前，王瑞是甯财院普通教師，10年前他還沒有涉足大宗商品貿易與金融的研究，5年前他是浙江省新興特色專業（大宗商品交易）負責人，如今他是甯财院國際經濟貿易學院的院長。

王瑞是伴随着大宗商品交易專業的創立和發展，成長起來的。

“2008年以來，學校希望把管理學、應用經濟學學科做大做強，但是找不到突破點。”王瑞說。2011年機會來了，國務院批複《浙江海洋經濟發展示範區規劃》，這是全國首個海洋經濟發展示範區，标志着浙江海洋經濟發展上升為國家發展戰略。

“甯波最大的優勢是港口，甯波舟山港吞吐量世界第一，大宗商品為主。要發展海洋經濟，依托港口做強大宗商品交易是一個方向，當時市場上缺乏大宗商品交易方面的人才，在甬高校中也沒有開設這樣的專業，學校就與甯波市教育局研究，提出做大宗商品交易新業态緊缺人才的培養。”王瑞說，項目确定下來後，甯财院立刻派出一批核心骨幹教師去研究學習大宗商品交易人才培養體系建設。

“要開一個專業，首先得做課程體系，老師首先要自己弄懂弄通，把教材編出來。”王瑞說，甯财院在大宗商品貿易領域有着豐富的資源，不光是甯波的龍頭企業，上海、武漢做外貿、做大宗商品貿易的公司負責人，也要請過來講課。

“公司高管隻有周日才能來講課，我們周五去接人，周日送回去，周末兩天聽課。周一到周五整理授課内容，周而複始連抽轉了一年多，我和同事們整理出十餘門課程講義。”10年過去了，當年“撸起袖子加油幹”的場景似乎還曆曆在目。

學生怎麼挑選？第一屆大宗班40人，是全校同學海選出來有志于投身大宗商品産業的弄潮兒，王瑞就是第一屆校企雙班主任中的一位。2013年，甯财院有了第一屆國際經濟與貿易（大宗商品交易方向）的學生。如今，甯财院已經培養了1600多名的人才，充實到甯波、浙江乃至長三角的外貿、物流和交易所等行業。

在大宗商品交易上，為中國企業出謀劃策

伴随着大宗商品經濟學科方向的建立，王瑞和他的同事們編寫了十幾本專著，随着研究的日益深入，王瑞癡迷于這方面的研究，同時也感到責任重大。

“中國人越買大豆、鐵礦、原油等大宗商品，價格越貴；中國人越賣稀土、粗鋼等商品，價格越便宜。這既有中國大宗商品市場定價權、大宗商品做市商缺失的原因，也有實體經濟和國際經貿大而不強的因素。”王瑞說，他在調研中發現甯波大宗商品相關企業在産業中幹的是生産、加工、貿易、裝卸、儲運的辛苦活，賺的也不多，再加上大宗商品價格波動劇烈，企業使用對沖風險工具有限，風險也随之增加。

根據甯波的外貿形勢和“一帶一路”發展需要，王瑞把研究重點放在了大宗商品貿易與金融、貿易網絡與經濟地理等方面，他的咨政研究總是接地氣，為一個問題可以跑民營企業好多趟，一個疑難可以請教一個專家好幾次，他成了甯波市政協、市商務局、市工商聯的常客，也成了中小企業和行業協會的老朋友。

哪家的民營企業國際經貿有困難，甯财院王瑞的研究團隊就會出現在哪裡；大宗商品自由貿易和國際投融資一有動态，甯财院王瑞研究團隊的政策解析分享會就會開在那裡。王瑞認為，隻有腳踏實地，立足浙江甯波産業基礎和甯波舟山港天然優勢，依托國内超大規模市場把大宗商品産業鍊和國際經貿做強，才能進一步獲取金融定價權。

近兩年來，王瑞研究團隊就有10餘項成果選入《浙江社科要報》《社科成果專報》等内部要報，獲得省部級領導批示3次、全國政協錄用1次。為此，王瑞還入選2020年甯波市理論人才三十人工程，最近他成為19屆五中全會市級專家宣講團成員，奔赴學校、企業、社區開展基層宣講活動。

和學生打成一片，沒有區分節假日和工作日

有人說，高校的工作有寒暑假和周末，但在王瑞的日程表上，沒有區分節假日和工作日。他經常早早到校很晚回家，在學校搞教學和行政管理，回了家鑽進書房又開始了學術研究。

他深信，一個本科老師要有相對應的高水平學術成果，才能培養出高水平的學生。于是，他把自己走訪企業調研的現實問題拿到課堂上，和學生們研究探讨，他喜歡和學生們打成一片，尊重學生的想法，并引導學生找到問題的答案。他編寫的大宗商品概論、大宗商品交易分析師培訓教程，都是與企業專家授課中聯合開發的。

目前，他的課程已是校優質課程、優秀網絡課程、省新形态教材課程。他的絲綢之路經濟帶商品貿易網絡和經濟地理結合的相關研究獲得國家社科基金一項，省部級課題三項，市級科研成果獎1項，同時孵化出大學生國家創新創業項目3個、浙江省新苗人才項目1個。

“我沒有很高的天賦，所以更要堅持不懈的努力。參加工作20年，是身為高校老師的責任和使命，推動我一步一個腳印走到今天。我是甯财院自己培養的，從基層教師隊伍中走出的第一位博士、教授、院長，我對學校抱着知遇之恩，唯有更加努力才能不負重托。”王瑞說。

本文為錢江晚報原創作品，未經許可，禁止轉載、複制、摘編、改寫及進行網絡傳播等一切作品版權使用行為，否則本報将循司法途徑追究侵權人的法律責任。

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!