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設計一節韻律活動課

生活 更新时间:2025-02-09 12:10:18

與光相遇,如“影”随形

-Meet with light-

戶外活動的時候,誠誠追着柔柔的影子跑,其他孩子發現了,也紛紛加入這個遊戲,追逐着同伴的影子,玩的不亦樂乎。一場與光的相遇,與影的邂逅接踵而來!

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)1

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)2

活動一:探索之旅

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)3

幼兒園裡,孩子們有的和玩具一起擺造型,有的和小夥伴一起尋找小花小樹的影子……孩子們歡快的身影和驚奇的叫聲充斥在幼兒園的每個角落。

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)4

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設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)7

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)8

活動二:趣玩之旅

發現了影子的奇妙後,孩子們玩起了各種有趣的影子遊戲:“踩影子”“蓋影子”“藏影子”……他們開心極了!

燦爛的十月

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)9

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活動三:課程之旅

回到教室後,孩子們對玩過的影子遊戲興奮不已,意猶未盡。“老師,還有其他好玩的影子遊戲嗎?我還想和影子玩。”老師幫助孩子們找到了很多好玩的手影造型,孩子們看完迫不及待地比劃了起來。

影子遊戲

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活動四:光影之旅

在幼兒園的影子遊戲沒玩夠?沒關系,晚上回家和爸爸媽媽同樣可以玩起來。燈光關閉,手電筒打開,各式各樣的影子造型呈現出來啦。

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)21

設計一節韻律活動課(主題課程與光相遇)22

關于影子的探索暫時告一段落,但是孩子們對影子、對自然現象、對世界的探索還在不斷蔓延......讓我們期待後續的探索吧!

素材提供:小四班

審 稿:園長室

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