教育教學知識與能力專項訓練?影響小學生身心發展的因素:遺傳、環境、學校教育、主觀能動性,我來為大家科普一下關于教育教學知識與能力專項訓練?下面希望有你要的答案,我們一起來看看吧!
影響小學生身心發展的因素:遺傳、環境、學校教育、主觀能動性
學習興趣的培養:
1、建立積極的心理準備狀态
2、充分利用本學科的特點優勢,激發學生學習的興趣
3、創設問題情境,激發學生的學習興趣
4、改進教學方法,增強學生學習興趣
良好學習習慣的培養策略:
1在課堂中正确引導
2注重激勵與表揚,對學生進行強化教育
3開展豐富多彩的活動,在活動中培養學生良好的學習習慣
4分層漸進,對學生進行個别輔導
5建立小學生良好學習習慣評價體系
小學德育的途徑:
1思想政治課與其他學科教學
2社會實踐活動
3課外活動
4共青團組織的活動
5班會、校會、周會、晨會
6班主任工作
學校美育的實施途徑:
1通過課堂教學和課外文化藝術活動進行美育
2通過大自然進行美育
3在日常生活中進行美育
4通過教師的示範作用對學生進行美育
心理輔導的途徑:
1開設以普及心理健康教育知識為主的有關課程
2開設專門的心理輔導活動課
3開展小組輔導
4在學科教學中滲透心理健康教育的内容
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