新日本語能力測試N2級文字詞彙的考查範圍包括:
サ變動詞(4~5個)、名詞(4個)、形容動詞(3個)、動詞(4~5個)、副詞(3~4個)、形容詞(2個)、外來語(1個)、接頭詞(2~3個)、接尾詞(2~3個)、近義詞(5個)。
サ變動詞、名詞、形容動詞的考查點及考查題型:
1漢字選假名,在問題1考查。
2假名選漢字,在問題2考查。
3單詞的中文意思,在問題4考查。
4單詞的地道用法,在問題6考查。
サ變動詞、名詞、形容動詞的記憶方法是:音讀法、卡片記憶法。
這部分在【教材中各個單詞的快速記憶法】的帖子中有詳細的講解。開始學視頻課程和教材時,用音讀法記憶。系統複習時用卡片記憶法。
サ變動詞、名詞、形容動詞的滿分秘訣:
第一步:
系統複習----制作卡片複習。
卡片正面寫:日語漢字
背面寫:假名、中文意思、地道用法
例如:
卡片正面
卡片背面
出世 する
しゅっせ する
出息、發迹、出人頭地
社長にまで出世した(甚至出息到社長了)
愚癡
ぐち
牢騷
愚癡をこぼす(言う)(發牢騷)
安易
あんい
簡單的
安易な方法(簡單的方法)
第二步:
每天隻要有空閑時間,就翻閱卡片。
打亂順序,看到正面漢字,能反應出背面的假名、中文意思、用法。
熟練的放在一邊,不熟練的、記不住的單獨放在一起,翻閱記憶,越熟練越好。
第三步:做サ變動詞、名詞、形容動詞的專項練習題,當做考試題來做。做錯的弄會。
動詞、副詞、形容詞、外來語的考查點及考查題型:
1漢字選假名,在問題1考查。
2假名選漢字,在問題2考查。
3單詞的中文意思,在問題4考查。
4單詞的地道用法,在問題6考查。
動詞、副詞、形容詞、外來語的記憶方法:諧音聯想記憶法、卡片記憶法。
這部分在【教材中各個單詞的快速記憶法】的帖子中有詳細的講解。開始學視頻課程和教材時,用諧音聯想記憶、卡片記憶。系統複習時用卡片記憶法。
動詞、副詞、形容詞、外來語的滿分秘訣:
第一步:
系統複習----制作卡片複習。
卡片正面寫:假名
背面寫:漢字、中文意思、地道用法
例如:
卡片正面
卡片背面
うかぶ
浮かぶ
浮現
~が空、顔、目、心に浮かぶ
(~浮現在天空、臉上、眼睛裡、心裡)
ずらり
一大排
ずらりと展示されている
(陳列了一大排)
ずらりと並ぶ(並べる)
(擺放一大排)
おしい
惜しい
愛惜的
アップ
提高
第二步:
每天隻要有空閑時間,就翻閱卡片。
打亂順序,看到假名,能反應出背面的漢字、中文意思、用法。
動詞需要掌握漢字、中文意思、地道用法。
副詞需要掌握中文意思、地道用法。
形容詞需要掌握漢字、中文意思。
外來語需要掌握中文意思。
熟練的放在一邊,不熟練的、記不住的單獨放在一起,翻閱記憶,越熟練越好。
第三步:做動詞、副詞、形容詞、外來語的專項練習題,當做考試題來做。做錯的弄會。
接頭詞、接尾詞的考查題型:
接頭詞和接尾詞在問題3中考查。
接頭詞、接尾詞的滿分秘訣:
第一步:
系統複習----制作卡片複習,或者直接把教材剪裁成卡片。
卡片正面寫:接頭詞、接尾詞
背面寫:固定單詞
例如:
卡片正面
卡片背面
異~
異文化、異民族、異業種
~員
従業員、銀行員、乗務員
第二步:
每天隻要有空閑時間,就翻閱卡片。
打亂順序,看到接頭詞、接尾詞,能反應出背面的固定單詞。
熟練的放在一邊,不熟練的、記不住的單獨放在一起,翻閱記憶,越熟練越好。
近義詞的考查題型:
近義詞在問題5中考查。
近義詞的滿分秘訣:
第一步:系統複習----直接把教材剪裁成卡片複習。
第二步:
每天隻要有空閑時間,就翻閱卡片。
打亂順序,看到卡片正面的單詞,能反應出背面的單詞;
看到卡片背面的單詞,能反應出正面的單詞。
熟練的放在一邊,不熟練的、記不住的單獨放在一起,翻閱記憶,越熟練越好。
所有的專項練習題都當成考試題來做,把做錯的題的單詞系統複習,學會。
做完文字詞彙部分的所有專項練習題後,學習考前輔導課程中的文字詞彙的視頻課程,按照課程裡的講解做練習,系統複習。
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