哈喽,大家好,我是林老師!歡迎大家跟着老師一起輕松有趣快樂記單詞!
昨天給大家分享的兩個單詞還記得嗎?team、ice cream,老師在這裡就不再具體的解析這兩個單詞的記憶法了,有興趣的朋友可以關注老師去收看上一篇文章。
讓老師感到高興的是,很多家長都是從頭條上看到這樣有趣的記單詞,就加老師微信去購買一套回去學習,結果孩子很喜歡就回購其他年級的。這說明這樣的單詞記憶法是行之有效的。
好了,今天要給大家分享的兩個單詞是children、ginger,跟着老師一起往下看:
children [ˈtʃɪldrən] 孩子們
拆分:chi 吃拼音,ld 臉蛋拼音首字母,ren 人拼音
記憶:吃掉孩子們臉蛋的人是妖怪
這個單詞記憶運用了拼音法;
ginger [ˈdʒɪndʒə(r)] 姜
拆分:g 像數字9,i 像火柴,nger 那個人近似音
記憶:9塊姜和火柴都被那個人拿走了
這個單詞記憶運用了形象數字法、形象法、拼音法;記憶單詞的方法還有單詞法、諧音法等;綜合運用起來就能夠記憶所有的單詞。
而小學單詞比較簡單,小學生的單詞基礎也比較薄弱,此時的右腦想象力比較豐富,屬于形象思維;所以結合小學生的特點記單詞運用較多的是拼音法和形象法。
覺得不錯的朋友可以轉發出去或者收藏給孩子學習,想要獲取完整一個學期的單詞記憶課程可以聯系老師。
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