習作點評
特約點評人:萬雙全
中國書協會員
湖北省書協理事
常軒培 10歲
指導老師 馬孟澤
雲南昆明市易力書院
學書感言:我自三年級起到易力書院學習書法,在書院各位老師的悉心指導下,我不僅學到了書寫的方法,還感受到了書寫的快樂。我覺得每個漢字都是鮮活且親切的!
去年春節,我給家裡寫了春聯,爸爸媽媽都特别喜歡,這大概就是書寫的另一種快樂吧!希望在今後學書的路上,我可以書寫出更多快樂,并且把字寫得更加漂亮!
常軒培習作
作品點評:常軒培同學的這幅作品,應是取法顔楷,但沒能把顔楷那種雄強的筆畫特征表現得非常明顯,其原因是線條寫得太細、太直了。顔楷的特征是以雄強的筆畫決定外拓的結構,外拓的結構決定茂密的章法。所以,首先要把筆畫寫粗壯一些,略帶弧形才更有彈性;其次,筆畫盡量向外安排,字形呈鼓狀,這樣的結構才更有張力。
萬雙全示範字例
鄭伊宸 11歲
指導老師 蘇晖
福建泉州市泉州心藝學苑
學書感言:得知我的書法作品被名師點評時,我感到非常激動。在這裡我要感謝爸爸媽媽給我創造了學書法的環境,更感謝大蘇、小蘇老師一直以來對我的諄諄教導!
鄭伊宸習作
作品點評:鄭伊宸同學的這幅書法作品線條結實,章法合理,其中“紅”“來”“此”等字寫得特别好。問題是臨帖不夠深入,沒有抓住歐體最重要的特點。有些字的結構還要仔細推敲。還有,正文的字寫得太小了,要寫粗壯一些。
萬雙全示範字例
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